تاثیر یادگیری مبتنی بر حل مسئله بر تفکر انتقادی دانش آموزان
هدف پژوهش حاضر، بررسی رابطه یادگیری مبتنی بر حل مسئله با تفکر انتقادی دانش آموزان است این پژوهش از نظر هدف، کاربردی و از نظر روش، توصیفی–همبستگی است…
تفکر انتقادیدانش آموزانآموزش و پرورش