چکیده مقاله
پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش اشتغال مادر بر مهارت اجتماعی، اضطراب و پرخاشگری پسران دبستانی شهر مشهد انجام شد روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بود جامعه آماری پژوهش را کلیه دانشآموزان پسر ۷ تا ۱۲ سال دارای مادران شاغل در سال تحصیلی ۱۴۰۳ ۱۴۰۴ تشکیل دادند که حجم نمونه این پژوهش ۲۰۰ نفر و روش نمونهگیری خوشهای چندمرحلهای انتخاب شد پرسشنامه مهارت اجتماعی ماتسون ۱۹۸۳ ، پرسشنامه اضطراب اسپنس فرم والد و کودک ۱۹۹۹ و پرسشنامه پرخاشگری ایزنگ و گلین ویلسون ۱۹۷۵ اجرا شد سپس با روشهای همبستگی پیرسون و رگرسیون همزمان یافتهها مورد تحلیل قرار گرفت نتایج آزمون رگرسیون و پیرسون نشان داد؛ بین شاغل بودن مادر و مهارت اجتماعی، اضطراب و پرخاشگری کودکان دبستانی رابطه معناداری وجود دارد P
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�فایی مهنه، حدیثه و کاملی، محمد،1404،بررسی نقش اشتغال مادر بر مهارت اجتماعی، اضطراب و پرخاشگری پسران دبستانی شهر مشهد،یازدهمین کنفرانس بین المللی و دوازدهمین کنفرانس ملی یافته های نوین در مدیریت، روان شناسی و حسابداری،تهران
ارائهشده در
مجموعه مقالات یازدهمین کنفرانس بین المللی و دوازدهمین کنفرانس ملی یافته های نوین در مدیریت، روان شناسی و حسابداری30 بهمن 1404 · تهران