تاب آوری تحصیلی کودکان و نوجوانان در مواجهه با چالش های اجتماعی نوپدید

چکیده مقاله

تاب آوری تحصیلی کودکان و نوجوانان در سال های اخیر به یکی از مهم ترین موضوعات پژوهشی در حوزه تعلیم وتربیت و روان شناسی رشد تبدیل شده است، زیرا نسل جدید در معرض چالش های اجتماعی نوپدیدی قرار دارد که ماهیت، شدت و گستره آن ها با گذشته تفاوت اساسی دارد تغییرات سریع فناوری، گسترش شبکه های اجتماعی، فشارهای ناشی از رقابت تحصیلی، نابرابری های اجتماعی، بحران های اقتصادی، تحولات فرهنگی و افزایش نااطمینانی نسبت به آینده، همگی عواملی هستند که می توانند عملکرد تحصیلی و سلامت روانی دانش آموزان را تحت تاثیر قرار دهند تاب آوری تحصیلی به عنوان توانایی سازگاری مثبت در برابر این فشارها، نقش مهمی در حفظ انگیزه، پایداری در مسیر یادگیری، مدیریت هیجانات و دستیابی به موفقیت تحصیلی دارد پژوهش حاضر با هدف بررسی ابعاد مختلف تاب آوری تحصیلی و عوامل موثر بر آن در مواجهه با چالش های اجتماعی نوپدید انجام شده است نتایج نشان می دهد که تاب آوری تحصیلی پدیده ای چندبعدی است که تحت تاثیر تعامل عوامل فردی مانند خودکارآمدی، مهارت های تنظیم هیجان و انگیزش درونی با عوامل محیطی همچون حمایت خانواده، کیفیت روابط مدرسه، عدالت آموزشی و احساس تعلق اجتماعی شکل می گیرد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

محمدزاده چمتویی محمدمهدی

کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی موسسه آموزش عالی راهبرد شمال ایران

رزومه علمی کاربران

درباره سیویلیکاتبلیغات در سیویلیکاآمار علمی ایرانتقویم علمی ایرانداده کاوی مقالاتطرح های پژوهشی

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید: محمدمهدی، محمدزاده چمتویی،1404،تاب آوری تحصیلی کودکان و نوجوانان در مواجهه با چالش های اجتماعی نوپدید،یازدهمین کنفرانس بین المللی و دوازدهمین کنفرانس ملی یافته های نوین در مدیریت، روان شناسی و حسابداری،تهران،https://civilica.com/doc/2595248

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات یازدهمین کنفرانس بین المللی و دوازدهمین کنفرانس ملی یافته های نوین در مدیریت، روان شناسی و حسابداری30 بهمن 1404 · تهران