بررسی مسئولیت کیفری ناشی از ترک فعل مدیر مدرسه در آسیبهای ناشی از خودکشی و خودآزاری دانش آموزان

چکیده مقاله

خودآزاری و خودکشی در میان دانش آموزان از چالشهای جدی نظامهای آموزشی در سراسر جهان به شمار می رود این مقاله به بررسی مسئولیت کیفری مدیران مدارس در ایران در موارد خود آسیبی یا خودکشی دانش آموزان می پردازد و بر مولفه هایی همچون بی احتیاطی، تکلیف به مراقبت، رابطه سببیت و قابلیت پیش بینی تاکید دارد پژوهش با بهره گیری از تحلیل دکترینال، حقوقی، شواهد روان شناختی و حقوق تطبیقی، خلاهای موجود در حقوق ایران را شناسایی کرده و چارچوبی برای ارتقای پاسخگویی و اقدامات پیشگیرانه پیشنهاد می کند تحلیل تطبیقی با کشورهای فرانسه، کانادا، ژاپن و ایالات متحده نشان دهنده بهترین رویه ها از جمله تعیین تکالیف قانونی روشن، استانداردسازی ارزیابی ریسک، تدوین پروتکلهای مستندسازی و آموزش حرفه ای مدیران مدارس است نتایج نشان می دهد که ادغام شفافیت قانونی، استانداردهای پیشگیرانه و مداخلات مبتنی بر شواهد می تواند هم به تقویت حمایت از دانش آموزان و هم به اجرای موثر مسئولیت کیفری مدیران مدارس منجر شود این یافته ها می تواند مبنایی برای اصلاحات سیاستی، راهنمایی های آموزشی و ارزیابی قضایی در ایران آورد و همچنین برای نظامهای آموزشی دیگر کشورها آموزه هایی ارائه کند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

علی حلفی

کارشناس ارشد حقوق عمومی دانشگاه شهید چمران اهواز

سمیه سیاحی

کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز

�لفی، علی و سیاحی، سمیه،1404،بررسی مسئولیت کیفری ناشی از ترک فعل مدیر مدرسه در آسیبهای ناشی از خودکشی و خودآزاری دانش آموزان،دوازدهمین کنگره بین المللی تحقیقات بین رشته ای در علوم انسانی اسلامی، فقه، حقوق و روانشناسی،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دوازدهمین کنگره بین المللی تحقیقات بین رشته ای در علوم انسانی اسلامی، فقه، حقوق و روانشناسی30 بهمن 1404 · تهران