چالش ها و راهکارهای نوین در آموزش و پرورش ایران

چکیده مقاله

نظام آموزش و پرورش ایران، به عنوان یکی از مهم ترین نهادهای اجتماعی، با چالش های متعددی در سطوح ساختاری، محتوایی و اجرایی مواجه است از جمله آسیب های اساسی این نظام می توان به روش های سنتی تدریس، ضعف در به کارگیری فناوری های نوین آموزشی، کمبود معلمان متخصص، تمرکزگرایی در تصمیم گیری های کلان، عدم انطباق محتوای درسی با نیازهای بازار کار و جامعه، و ناکارآمدی در ارزشیابی تحصیلی اشاره کرد این مشکلات منجر به افت کیفیت یادگیری، کاهش انگیزه دانش آموزان و عدم پرورش مهارت های تفکر انتقادی و خلاقیت در آنان شده است در این پژوهش، ضمن بررسی آسیب های نظام آموزشی ایران بر اساس تحلیل اسناد، مطالعات تطبیقی و نظرسنجی از متخصصان آموزشی، راهکارهایی همچون بازنگری در برنامه های درسی، گسترش آموزش مهارت های زندگی، تمرکز بر یادگیری مبتنی بر خلاقیت و حل مسئله، بهره گیری از روش های نوین تدریس، به کارگیری فناوری های دیجیتال، و تقویت جایگاه معلمان به عنوان عوامل کلیدی تحول آموزشی پیشنهاد شده است اجرای این راهکارها می تواند به بهبود کیفیت آموزش، افزایش بهره وری یادگیری و تربیت نیروی انسانی توانمند برای آینده کشور منجر شود

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

زهرافنائی پیرلر پیرلر

کارشناسی نظام آموزش و پرورش ایران

فاطمه فنائی پیرلر پیرلر

کارشناسی نظام آموزش و پرورش ایران

مهدی قلی زاده

زهرافنائی پیرلر پیرلر کارشناسی نظام آموزش و پرورش ایرانفاطمه فنائی پیرلر پیرلر کارشناسی نظام آموزش و پرورش ایرانمحمدفنائی پیرلر پیرلر کارشناسی نظام آموزش و پرورش ایران

محمدفنائی پیرلر پیرلر

کارشناسی نظام آموزش و پرورش ایران

پیرلر، زهرافنائی پیرلر و پیرلر، فاطمه فنائی پیرلر و قلی زاده، مهدی و پیرلر، محمدفنائی پیرلر،1403،چالش ها و راهکارهای نوین در آموزش و پرورش ایران،چهارمین کنگره جهانی یافته های نوین در سلامت، علوم بهداشتی و علوم تربیت�

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات چهارمین کنگره جهانی یافته های نوین در سلامت، علوم بهداشتی و علوم تربیتی29 بهمن 1403