بررسی رابطه سبک رهبری تحولی با هوش هیجانی و خلاقیت مدیران ناحیه ۱ آموزش و پرورش مشهد

چکیده مقاله

هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه سبک رهبری تحولی با هوش هیجانی و خلاقیت مدیران ناحیه ۱ آموزش و پرورش مشهد می باشد تحقیق حاضر در دسته پژوهش های توصیفی و از حیث هدف در زمره تحقیقات کاربردی قرار می گیرد جامعه آماری در این پژوهش کلیه مدیران ناحیه ۱ آموزش و پرورش مشهد در مقطع ابتدایی که تعداد آنها ۷۸۰ نفر بود روش نمونه گیری تصادفی ساده است که بنا به جدول کریسی مورگان تعداد ۲۵۸ نفر از بین مدیران انتخاب شدند روش های گردآوری اطلاعات در این پژوهش به دو دسته کتابخانه ای و میدانی تقسیم می شود روش جمع آوری میدانی به صورت توزیع پرسشنامه بوده که به بررسی جمع آوری داده های پرسشنامه و تحلیل آنها پرداخته است در این پژوهش از پرسشنامه های رهبری تحول آفرین باس و آولیو ۲۰۰۰ ، پرسشنامه هوش هیجانی بار ان و پرسشنامه خلاقیت مدیران استفاده شده است به منظور تجزیه و تحلیل اطلاعات از نرم افزار spss۲۳ در دو سطح آمار توصیفی و استنباطی استفاده گردید از این پژوهش اینگونه نتیجه می شود که بین سبک رهبری تحولی و هوش هیجانی رابطه معناداری برقرار است و همچنین بین سبک رهبری تحولی و خلاقیت رابطه معناداری برقرار است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

خدیجه آشفته

کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی

نرگس آهنچیان

دکتری مدیریت آموزشی

�شفته، خدیجه و آهنچیان، نرگس،1402،بررسی رابطه سبک رهبری تحولی با هوش هیجانی و خلاقیت مدیران ناحیه ۱ آموزش و پرورش مشهد،نخستین همایش ملی پژوهش های نوین در اقدام پژوهی، راه کارها و پیشنهادات،بندرعباس

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات نخستین همایش ملی پژوهش های نوین در اقدام پژوهی، راه کارها و پیشنهادات24 آبان 1402 · بندرعباس