چکیده مقاله
با توجه به رشد و توسعه روزافزون فناوری و نیاز جامعه به افراد خلاق و متخصص، مهارت و خلاقیت دانش آموزان در طول سال های تحصیلی بسیار حائز اهمیت است در این راستا، مدارس به عنوان محیط اصلی آموزش و پرورش دانش آموزان، نقش بسیار مهمی در تقویت مهارت و خلاقیت آن ها ایفا می کنند پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش و تاثیرگذاری عوامل اجرایی و آموزشی مدارس در تقویت مهارت و خلاقیت دانش آموزان انجام شده است پژوهشگر بر آن است که به این پرسش پاسخ دهد که عوامل اجرایی و آموزشی مدرسه چه تاثیری بر خلاقیت و مهارت دانش آموزان دارد این پژوهش با روش کتابخانه ای و بررسی کتب و مقالات مرتبط با موضوع انجام گرفته است نتایج بدست آمده نشان می دهد که عوامل اجرایی و آموزشی مدارس، از جمله ساختار سازمانی، برنامه های درسی، روش های آموزشی و مدیریت کلاس، تاثیر قابل ملاحظه ای در تقویت مهارت و خلاقیت دانش آموزان دارند در نهایت، مطالعه نشان می دهد که برای تحقق هدف اصلی آموزش و پرورش دانش آموزان، لازم است که این عوامل به صورت هماهنگ و هم راستا با یکدیگر عمل کنند و بهبود و ارتقای آن ها باید در دستور کار مدارس قرار گیرد
نویسندگان
شیوه ارجاع
�عادت میرقدیم، سیده اعظم،1402،بررسی نقش و تاثیرگذاری عوامل اجرایی و آموزشی مدارس در تقویت مهارت و خلاقیت دانش آموزان،نخستین همایش ملی پژوهش های نوین در اقدام پژوهی، راه کارها و پیشنهادات،بندرعباس
ارائهشده در
مجموعه مقالات نخستین همایش ملی پژوهش های نوین در اقدام پژوهی، راه کارها و پیشنهادات24 آبان 1402 · بندرعباس