مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ فارسی

چگونه توانستیم دانش آموزان دختر را به رعا یت بهداشت مو و اهمیت آن ترغیب کنیم؟

چکیده مقاله

این مقاله اقدام پژوهی که بر روش هایی برای تشویق دانش آموزان دختر به حفظ بهداشت مناسب مو و درک اهمیت آن تمرکز دارد و به بیان ارتقاء آگاهی و تشویق عادات مراقبت از موی سالم در بین دانش آموزان دختر، برای رسیدگی به مسائل بهداشتی، اعتماد به نفس و اجتماعی ناشی از بی توجهی به بهداشت مو می پردازد روش انجام این مطالعه رویکرد اقدام پژوهی است که به شناسایی شیوه های جاری، اجرای برنامه های آموزشی و تحلیل نتایج داده ها از طریق نظرسنجی، مشاهدات و جلسات تعاملی جمع آوری شده پرداخته است مداخالت انجام شده در این پژوهش ۱ کارگاه آموزشی: آموزش صحیح شستشوی مو، انتخاب محصوالت مناسب و پرهیز از اعمال مضر۲ وسایل کمک بصری: استفاده از پوسترها، بروشورها و ویدئوها برای جذاب کردن یادگیری ۳ جلسات عملی: فعالیت های عملی برای آموزش تکنیک های مناسب برای مراقبت از مو ۴ :مشارکت والدین بروشورهایی برای مشارکت خانواده ها در حفظ استانداردهای بهداشتی به خانه فرستاده می شود۵ تقویت مثبت: شناخت و پاداش برای اقدامات بهداشتی بهبود یافته نتایج نشان دادتمامی مداخالت باعث۱ افزایش آگاهی و رعایت اصول بهداشتی در بین دانش آموزان۲ کاهش مشکلات مربوط به مو مانند شوره سر و شپش۳ افزایش اعتماد به نفس و تعامل اجتماعی در بین دانش آموزان این تحقیق نشان می دهد که ترکیب آموزش با روش های جذاب و پیگیری مداوم به طور موثر عادات بهداشتی سالم را القا می کند

کلیدواژه‌ها

اقدام پژوهی دانش آموزان بهداشت مو

نویسندگان

شیوه ارجاع

�لطانی، سحر و بینش، سیمین،1403،چگونه توانستیم دانش آموزان دختر را به رعا یت بهداشت مو و اهمیت آن ترغیب کنیم؟،دومین همایش ملی پژوهش های نوین در اقدام پژوهی، راه کارها و پیشنهادات،بندرعباس

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات سومین همایش ملی پژوهش های نوین در اقدام پژوهی، راه کارها و پیشنهادات مجموعه مقالات سومین همایش ملی پژوهش های نوین در اقدام پژوهی، راه کارها و پیشنهادات1 شهریور 1404 · بندرعباس
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۱۹ مشاهده

چگونگی ارتقای سطح علمی دانش آموزان در مباحث فارسی و نگارش یادگیری گروهی و مشارکتی

الگوهای برتر تدریس فارسی و نگارش موضوعی است که در رابطه با آن پژوهش های زیادی انجام می شود همچنین در راب…

تدریس فارسینگارشیادگیری گروهی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۰۳ مشاهده

راهکارهای افزایش انگیزه، ترغیب و تشویق دانش آموزان دوره متوسطه اول برای یادگیری درس مطالعات اجتماعی

درس مطالعات اجتماعی به عنوان یکی از دروس هویت ساز در دوره متوسطه اول، نقش مهمی در رشد نگرش های تاریخی، ج…

مطالعات اجتماعیمتوسطه اولانگیزه یادگیری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۲۴۹ مشاهده

اقدام پژوهی تاثیر هوش مصنوعی و کد نویسی در بهبود یادگیری درس فیزیک دانش آموزان دوره دوم دبیرستان

این مقاله به بررسی عمیق نقش فناوری هوش مصنوعی در تحول آموزش فیزیک در مقطع دبیرستان می پردازد با تحلیل سی…

هوش مصنوعیفیزیکدبیرستان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۲۲۵ مشاهده

اقدام پژوهی نهضت سواد آموزی

در رابطه با اقدام پژوهی نهضت سواد آموزی چیزی که قابل ذکر است این است که امروزه، برخلاف گذشته، کلاسهای در…

اقدام پژوهینهضت سواد آموزیاقدام پژوهی آموزشیار
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۲۲۰ مشاهده

اقدام پژوهی چگونه توانستم استرس و اضطراب دانش آموز دختر پایه ششم را کاهش دهم؟

اضطراب یکی از مهم ترین چالش های روانی در دوران دبستان است که می تواند یادگیری، روابط اجتماعی و سلامت روا…

اعتمادبه نفساضطراب دانش آموزمشارکت کلاسی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۲۱۱ مشاهده

چگونه توانستم استرس و اضطراب هنرجوی پسر پایه یازدهم را در درس کارگاهی پایگاه داده و توسعه برنامه سازی رشته شبکه و نرم افزار هنرستان کاهش دهم؟

یکی از چالش های مهم در فرآیند آموزش در هنرستان های فنی حرفه ای، بروز اضطراب عملکردی و کاهش اعتمادبه نفس…

اضطراب عملکردیآموزش فنیفعالیت های گروهی