چکیده مقاله
مقاله حاضر به روش مروری کتابخانه ای است، که با توجه به نظرات اندیشمندان این عرصه به رشته تحریر در آمده است هدف از این مطالعه بررسی تاثیر فناوریهای نوین بر بهرهوری آموزشی معلمان انجام گرفته میباشد محتوای لازم برای نگارش این مطالعه از طریق جستجو در پایگاههای اطلاعاتی SID ، scholar G و موتور جستجوی گوگل بدست آمده است نتایج بدست آمده نشان میدهد، یکی از زیر بنایی ترین نهادهای تمامی جوامع بشری پس از خانواده، آموزش و پرورش است فناوری اطلاعات اصطلاحی است که مفهوم کاربرد فن آوری اطلاعات در چرخه تولید،ذخیره،پردازش،بازیابی و اشاعه را در بر می گیرد در زمان حاضر ترکیبی از رایانه ها،ماهواره ها،تلفن،تلویزیون و سایر وسایل الکترونیکی که ابزار ارتباطات و اطلاعات مدیریتاند فناوری اطلاعات را تشکیل می دهد که موجب عمل و عکس العمل موثرتر و کارآمدتر می شود
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�ژده، مصطفی،1403،تاثیر فناوریهای نوین بر بهره وری آموزشی معلمان،هشتمین کنفرانس ملی مدیریت و تجارت الکترونیک،تهران
ارائهشده در
مجموعه مقالات هشتمین کنفرانس ملی مدیریت و تجارت الکترونیک30 اردیبهشت 1403 · تهران