مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ فارسی

آداب اجتماعی دانش آموزان از منظر قرآن کریم

چکیده مقاله

در این مقاله، به بررسی آداب اجتماعی دانش آموزان از منظر قرآن کریم پرداخته ایم قرآن کریم به عنوان کتاب هدایت برایتمامی انسانها، دارای دستورالعمل های متعددی در مورد نحوه تعامل انسانها با یکدیگر است این دستورالعمل ها می تواندراهنمایی برای دانشآموزان در ایجاد و حفظ روابط سالم و موثر در محیط های آموزشی باشد در قرآن کریم، احترام متقابل،صداقت، حفظ زبان، تواضع، و اخلاق مداری از جمله فضائل اخلاقی هستند که به طور مکرر تاکید شده اند این مقاله به تفصیلبه تحلیل آیاتی می پردازد که به طور خاص به این موضوعات مرتبط هستند، مانند آیاتی که به حفظ کرامت انسانی و اهمیتدادن به حقوق دیگران اشاره دارند یکی از مهمترین مفاهیمی که قرآن کریم در ارتباط با آداب اجتماعی تاکید می کند، اهمیتزبان و گفتار در روابط انسانی است زبان میتواند ابزاری برای سازندگی یا تخریب باشد، و قرآن با دستور به استفاده صحیح اززبان، دانش آموزان را به کاربرد سخنان نیک و پرهیز از سخنان آزاردهنده فرا میخواند تواضع یکی دیگر از فضائلی است که قرآنکریم به آن بسیار اهمیت میدهد در محیط های آموزشی، تواضع میتواند به پذیرش نقد و بررسی ایده ها و بازخوردها کمککرده و فضایی دموکراتیک و باز برای یادگیری ایجاد کند این مقاله همچنین به بررسی داستان ها و شخصیت های قرآنی می پردازدکه می توانند الگوهایی برای دانش آموزان در پیروی از آداب اجتماعی باشند شخصیت هایی مانند حضرت یوسف و حضرت موسی،که هر دو نمونه هایی از صبر، تقوا، و ایثار در مواجهه با دشواری ها هستند، مورد تحلیل قرار می گیرند در نهایت، مقاله با طرح ایننکته که آموزه های قرآنی میتوانند به دانش آموزان کمک کنند تا مهارتهای لازم برای برقراری ارتباطات اجتماعی موثر را دردنیای مدرن توسعه دهند، بدین ترتیب، قرآن کریم نه تنها به عنوان یک متن دینی بلکه به عنوان منبعی برای توسعه شخصیتو اخلاق در میان جوانان شناخته شده است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

تصویر اکرم احمدی

اکرم احمدی

استاد گروه مدیریت و مدیر انجمن علمی کسب و کار دانشگاه علمی کاربردی اسلامشهر

تصویر ماهان سارایی ده بالایی

ماهان سارایی ده بالایی

دانشجوی کارشناسی آموزش عربی دانشگاه فرهنگیان پردیس شیخ مرتضی انصاری دزفول،خوزستان،ایران

تصویر سعید شریف پور

سعید شریف پور

دانشجوی مقطع کارشناسی رشته مدیریت کسب و کار دانشگاه علمی کاربردی اسلامشهر

تصویر وحید شادی

وحید شادی

دانشجوی آموزش الهیات دانشگاه فرهنگیان پردیس شیخ مرتضی انصاری دزفول،خوزستان،ایران

تصویر آرش محمدی

آرش محمدی

دانشجوی کارشناسی الهیات فقه و حقوق دانشگاه پیام نور ایلام،ایلام،ایران

تصویر امیرمحمد سلیمانی

امیرمحمد سلیمانی

دانشجوی آموزش الهیات دانشگاه فرهنگیان پردیس شیخ مرتضی انصاری دزفول،خوزستان،ایران

شیوه ارجاع

�ارایی ده بالایی، ماهان و شادی، وحید و محمدی، آرش و سلیمانی، امیرمحمد،1403،آداب اجتماعی دانش آموزان از منظر قرآن کریم،چهارمین کنفرانس بین المللی مطالعات مدیریت، فرهنگ و هنر،تهران

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات پنجمین کنفرانس بین المللی مطالعات مدیریت، فرهنگ و هنر مجموعه مقالات پنجمین کنفرانس بین المللی مطالعات مدیریت، فرهنگ و هنر30 آبان 1403 · تهران
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۲۴۲ مشاهده

آیین قربانی در ایران از دوران باستان تاکنون

آیین قربانی یکی از کهن ترین مشترکات بشری است که بنمایه و جلوه های نزدیک به هم در فرهنگ، اساطیر و ادیان د…

عید قربانآیین قربانیسابقه تاریخی قربانی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۶۵۰ مشاهده

جبران ناترازی انرژی با نیروگاه خورشیدی -آبی

این مقاله به بررسی تخمین نرخ اشتغال در نیروگاه های خورشیدی ایران تا سال ۲۰۵۰ می پردازد ابتدا از تقسیمبند…

سیلتامین انرژینیروگاه خورشیدی_آبی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۶۳۹ مشاهده

اهمیت و ضرورت آموزش مباحث چندفرهنگی و حقوق شهروندی به دانش آموزان

آموزش مباحث چندفرهنگی و حقوق شهروندی به دانش آموزان از اهمیت بالایی برخوردار است، زیرا این آموزش ها به ش…

چندفرهنگیحقوق شهروندیدانش آموزان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۶۲۷ مشاهده

اهمیت دعا در تربیت کودکان و نقش والدین در آن

دعا نه تنها یک عمل مذهبی، بلکه یک فعالیت روحی است که میتواند بر تمام جنبه های زندگی فردی و خانوادگی تاثی…

دعامعنویالگوسازی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۶۱۹ مشاهده

بررسی بازتاب تنهایی در شخصیت اصلی فیلم طعم گیلاس ساخته عباس کیارستمی

تنهایی انسان مسئله پیچیده ایست که در حوزه های مختلف از جمله فلسفه، روانشناسی، ادبیات و غیره همیشه مورد ب…

تنهاییفیلمسینما
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۶۰۸ مشاهده

بررسی مهم ترین نظام های اجرای برنامه درسی در آموزش و پرورش و تحلیل تاریخچه برنامه ریزی درسی در ایران

این مقاله به بررسی مهم ترین نظام های اجرای برنامه درسی در آموزش و پرورش و تحلیل تاریخچه برنامه ریزی درسی…

برنامه درسیآموزش و پرورشانتقال تجربیات