چکیده مقاله
مقاله حاضر به روش مروری کتابخانه ای است، که با توجه به نظرات اندیشمندان این عرصه به رشته تحریر در آمده است هدف از این مطالعه بررسی اختلال بیشفعالی در کودک و نوجوان انجام گرفته میباشد محتوای لازم برای نگارش این مطالعه از طریق جستجو در پایگاه های اطلاعاتی SID ، scholar G و موتور جستجوی گوگل بدست آمده است نتایج بدست آمده نشان میدهد، نادیده گرفتن و عدم توجه به علائم بیشفعالی در کودکان میتواند علاوه براینکه درمان را به تعویق بیندازد، باعث ادامه این اختلال ۱ در بزرگسالی نیز گردد و موجب مشکلاتی در روابط اجتماعی، موقعیت های شغلی و در افراد شود برای درمان بیشفعالی در کودکان و نوجوانان در درجه اول برای تشخیص قطعی از روانپزشک ماهر کمک گرفته شود تا یک برنامه درمانی طولانی مدت برای کودکان و نوجوانان در نظر گرفته شود در این برنامه درمانی نقش والدین بسیار مهم است چراکه میتوانند به کودکان و نوجوانان در یادگیری کنترل رفتارهای خود کمک کنند
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�ریفی آذرخوارانی، مصطفی و فاطمی آذرخوارانی، طاهره سادات،1402،اختلال بیشفعالی در کودک و نوجوان،دومین کنفرانس بین المللی و سومین کنفرانس ملی یافته های نوین در مدیریت، روان شناسی و حسابداری،تهران
ارائهشده در
مجموعه مقالات دومین کنفرانس بین المللی و سومین کنفرانس ملی یافته های نوین در مدیریت، روان شناسی و حسابداری31 تیر 1402 · تهران