چکیده مقاله
بهبود فرایند تدریس معلمان و اجرای یک تدریس عالی و کم نقص برای آنها می تواند بسیار حائز اهمیت باشد و در صورتی که معلم بتواند تدریسی کامل داشته باشد، دانش آموزان به درجه ی بالایی از یادگیری دست پیدا می کنند فن بیان قوی، به عنوان یکی از مهارت های اساسی در حرفه تدریس، نقش مهمی در افزایش اعتماد به نفس معلمان و بهبود فرآیند یاددهی یادگیری دارد این مقاله به بررسی چگونگی تاثیر فن بیان بر اعتماد به نفس معلمان و تاثیر آن بر کیفیت تدریس می پردازد با تقویت مهارت های ارتباطی، معلمان می توانند پیام های خود را به طور واضح و موثر انتقال دهند، اعتماد به نفس خود را افزایش دهند و تجربه یادگیری دانش آموزان را بهبود بخشند این مقاله همچنین راهکارهایی برای توسعه فن بیان در معلمان ارائه می دهد، که می تواند به آنها کمک کند تا به عنوان مربیانی موثرتر عمل کنند و تاثیر عمیق تری بر دانش آموزان خود بگذارند
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
نظری پاشاکی، ماهان،1403،بررسی اهمیت فن بیان قوی در افزایش اعتماد به نفس معلمان در فرایند تدریس،ششمین کنفرانس بین المللی و هفتمین کنفرانس ملی یافته های نوین در مدیریت، روان شناسی و حسابداری،تهران
ارائهشده در
مجموعه مقالات ششمین کنفرانس بین المللی و هفتمین کنفرانس ملی یافته های نوین در مدیریت، روان شناسی و حسابداری31 اردیبهشت 1403 · تهران