چکیده مقاله
گرچه اساس ایجاد شبکه های اجتماعی مجازی کارکرد مثبت آن دراطلاع رسانی وآگاهی بخشی بوده است اما آنچه امروزه جامعه ما با آن مواجه است چیزی غیر از آن است باید پذیرفت تولید هر ابزاری بدون تاثیرپذیری از بافت فرهنگی و اجتماعی آن نخواهد بود و ورود آن درسطح جهانی، انتقال فرهنگ آن سرزمین به سایرنقاط را در پی خواهد داشت شبکه های اجتماعی مجازی باهدف سرگرم سازی کاربران آنان را از فضای صمیمانه خانواده دور می سازد و با زیر پا نهادن ارزش ها و باورهای اسلامی، ایرانی که سبب استحکام خانواده ایرانی می باشند تزلزل آن را درپی دارند این شبکه ها نسخه پیشنهادی کشورهای غربی برای جوامع بود که روابط خانوادگی در آنان اهمیتی ندارد و افراد به دلیل سلطه فردگرایی درتنهایی به سر می برند و استفاده از آن با همان کاربرد درکشورمان ضربه ای مهلک برپیکره این کانون است که بی اعتمادی، خیانت، سردی روابط، اعتیاد به آن و پرخاشگری افراد، انحراف و ابتذال اخلاقی، ترویج سبک زندگی غربی و ارزش یافتن نیازهای کاذب، شکسته شدن حریم خصوصی افراد و سوء استفاده از آنها را درپی دارد اختلالات روانی تمام طبقات جامعه را شامل می شود، و کسی در برابر بیماریهای روانی مصونیت نداشته و ندارد و این خطری است که مرتبا نسل فعلی و آینده را شدیدا تهدید می کند با توجه به بیانات مقام معظم رهبری مبنی بر لزوم حضور فعال و غیر انفعالی در فضای مجازی و استفاده از برخی فرصت ها بجای برخوردهای محدود کننده و سلبی، بیشتر به بررسی فرصت ها و جلوگیری از بروز آسیب ها خواهیم پرداخت
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
منفردگهر، وحید و هاشمی کروبی، سیدمهدی و اصغری، رحیم،1398،آسیب های فضای مجازی بر دانش آموزان و راهکار جلوگیری از آن،چهارمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش،محمودآباد
ارائهشده در
مجموعه مقالات چهارمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش14 آذر 1398 · محمودآباد