اشکال هندسی درس ریاضی پایه دوم ابتدایی

چکیده مقاله

درس پژوهی کوشش جمعی و روشمند، همراه با ژرف اندیشی معلمان مدرسه در قالب گروه های کوچک، به منظور شناسایی مشکلات دروس و موضوعاتی که دانش آموزان در درک و دریافت آن با مشکل مواجه هستند بوده و سپس هم فکری و بازاندیشی و طراحی یک طرح مشترک در شیوه تدریس درس مورد نظر به رویکرد هم آموزی و یادگیری معلمان از تجربه های یکدیگر و با هدف دستیابی به راه حل بهتر و مناسب تر از طریق خرد جمعی در جهت تسهیل در فهم مطالب و سرعت یادگیری و تعمیق آموخته های دانش آموزان و در نهایت ارائه یک الگوی برتر در آموزش درس مورد نظر می باشد مهم ترین هدف های درس پژوهی عبارتند از:۱ ایجاد یک فرصت مناسب برای یادگیری بیشتر و بهتر معلمان از طریق انتقال تجربیات حرفه ای و مهارتی ۲ بکارگیری خرد جمعی برای بهبود مساله های کلاس و درس۳ تسهیل در فهم مطالب و سرعت یادگیری و تعمیق آموخته های دانش آموزان در فرایند یاددهی _ یادگیری۴ بازنگری در روش های تدریس انفرادی و سلیقه ای

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

زهره معمارصادق

آموزگار پایه اول ابتدایی مدرسه پسرانه سما دانشگاه آزاد کاشان کارشناس علوم تربیتی

مهدی جباری

کارشناس آموزش و توسعه منابع انسانی شرکت فولاد امیرکبیر کاشان دانشجوی کارشناسی ارشد آموزش و بهسازی منابع انسانی

جعفر نصیرناتری

استاد دانشگاه چالوس و دانشگاه آزاد اسلامی دکترای مدیریت آموزشی

معمارصادق، زهره و جباری، مهدی و نصیرناتری، جعفر،1400،اشکال هندسی درس ریاضی پایه دوم ابتدایی،ششمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش،محمودآباد

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات ششمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش25 آذر 1400 · محمودآباد