اقدام پژوهی درباره چگونه می توانم به رفع بی علاقگی به املا دانش آموزان کلاس اول کمک کنم؟

چکیده مقاله

تعداد دانش آموزانی که در برخی از امورات تحصیلی خود دچار مشکلاتی هستند قابل توجه است به طوری که در هر سال عده ای از این دانش آموزان به دلیل برخی از اختلالات خاصی یادگیری ترک تحصیل نموده یا مردود می شوند از آنجایی که املا یکی از مهمترین مواد درسی دانش آموزان محسوب می شود که آن نیز به علت مهم بودن مهارت های نوشتاری است، شاید بتوان دلیل این امر را در عینی بودن مهارتهای نوشتاری دانست که امکان تحلیل مشکلات کودک را فراهم می سازد با توجه به اهمیت موضوع سعی کردم دقت و تعمق بیشتری در درس املاء دانش آموزان داشته باشم بنابراین مشکل این دانش آموز فکرم را خیلی مشغول کرده است از آنجایی که وظیفه شغلیم ایجاب می کرد سعی کردم برای حل این مشکل راه حلهایی پیدا کنم تا شاید بتوان با به کار گرفتن این شیوه ها به کودکانی که به علت ضعف دراملا به آنها برچسب کم ذهنی ، تنبلی ، حواس پرتی ، عقب مانده زده می شود کمک کرد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

پریسا رحیمی

کارشناسی علوم تربیتی، آموزگار ابتدایی استان زنجان، شهرستان ماهنشان ،

علی ملکی

کارشناسی علوم تربیتی، کارشناس نهضت و سواد آموزی استان زنجان ، شهرستان ماهنشان،

�حیمی، پریسا و ملکی، علی،1400،اقدام پژوهی درباره چگونه می توانم به رفع بی علاقگی به املا دانش آموزان کلاس اول کمک کنم؟،ششمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش،محمودآباد

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات ششمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش25 آذر 1400 · محمودآباد