تاثیر جو تیم، رهبری توانمندساز و نگرش بر رفتار مشارکتی در دانش تیمهای کاری

چکیده مقاله

مقاله حاضر به بررسی رابطه بین جو تیم، رهبری توانمندساز و نگرش بر رفتار مشارکت دانش اعضای تیم های پرداخته است مدل تحقیق براساس مطالعه مشارکت در دانش میان دانشجویان عضو انجمن های علمی دانشجویی ترسیم شده است داده های تحقیق از بررسی 135 دانشجو عضو انجمن های علمی دانشجویی دانشگاه شهیدچمراناهواز به دست آمده است؛ دانشجویانی که برای انجام وظایف انجمن علمی، به کار تیمی نیاز داشته اند برای تجزیه و تحلیل داده ها از روش معادلات ساختاری جهت آزمون مدل تحقیق استفاده شده است نتایج نشان داد که جو تیم و رهبری توانمندساز تأثیر معناداری بر رفتار مشارکت در دانش افراد دارد و این بوسیله تحت تأثیر قرار دادن نگرش مشارکت در دانش ایجاد می شود این دو سازه همچنین تأثیر مستقیم و معناداری بر رفتار مشارکت در دانش دارند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

سعید جعفری نیا

عضو هیات علمی دانشگاه خوارزمی

�عفری نیا، سعید،1395،تاثیر جو تیم، رهبری توانمندساز و نگرش بر رفتار مشارکتی در دانش تیمهای کاری،همایش پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات همایش پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران11 خرداد 1395 · تهران