مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۸ فارسی

بررسی جایگاه عقل در فلسفه ملاصدرا و کانت

چکیده مقاله

مهمترین گرایش فلسفه معرفت شناسی است چرا که لازم است ابتدا حدود معرفت بشری مشخص شود آنگاه بر اساس نتایج آن به تحقیقات خود ادامه داد عقل یکی از مباحث معرفتشناسی در حکمت متعالیه و فلسفه کانت است از نظر ملاصدرا بر مبنای حرکت جوهری، غایت نفس ما، اتحاد عقل انسانی با عقل استعلایی و فراتجربی و وصول به مرتبه ای از وجود عقل فعال است بنابراین تمام مراحل شناخت عقلی در جهت نیل به اتحاد نفس ناطقه با عقل فعال سیر می کند در نظر کانت نیز، نقد عقل محض در واقع پژوهشی است درباره توانایی ذاتی عقل برای بسط تعینات موجود از درون خودش، یعنی به نحوی ناب و مستقل از احساس و تجربه از این حیث کانت درصدد توجیه و تبیین جدیدی از چگونگی شناخت و معرفت آدمی است از جمله اهداف این تحقیق، بررسی ماهیت، تواناییها و حدود عقل بشری در اندیشه کانت و ملاصدرا و نیز بررسی تفاوت ها و شباهت های این دو اندیشمند در مساله فوق می باشد در مورد نتایج به دست آمده به طور کلی می توان گفت که اگر چه کانت ملاصدرا هر دو در اذعان به محدودیت عقل دارای نقاط مشترکی هستند اما آنچه راه ملاصدرا را از کانت متمایزمی گرداند و گستره فلسفه او را به ساحاتی متعالی تر می کشاند این است که او با اعتقاد به سلسله مراتب خاص عقل سطوحی عالی را در این عرصه قائل شده است که در آن سطوح دریافت های عالیتر امکان پذیر است و علاوه بر این، با اعتقاد تام و تمام به وحی و الهام و شهود، سیطره ادراک انسانی بر قلمرو و گستره هستی فراتر از ساحت عقل را امکان پذیر می داند کانت نیز با تفکیک قلمرو پدیدارها از اشیاء فینفسه، قائل به توانایی ما در اشراف بر پدیدارها

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

شیوه ارجاع

�وستایی پاتپه، لیلا،1398،بررسی جایگاه عقل در فلسفه ملاصدرا و کانت،هفتمین همایش ملی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران،تهران

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات هفتمین همایش ملی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران مجموعه مقالات هفتمین همایش ملی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران22 اسفند 1398 · تهران
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۸ ۲۹,۳۹۹ مشاهده

آبرو و حیثیت در نهج البلاغه

توجه به آموزه های دینی و سخن بزرگان دینی، چراغ راه زندگی بشر است تا بتوان به کمال رسید؛ مولای متقیان، حض…

نهج البلاغهآبرو و حیثیتکرامت انسانی
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۸ ۶,۷۸۶ مشاهده

چگونه توانستم مشکل خواندن دانش آموزم را برطرف کنم و مهارت خواندن را در وی تقویت کنم

اصطلاح اختلال یا ناتوانی یادگیری به یک نوع نارسایی شناختی در یک یا چند فرایند ذهنی در زمینه ی درک صحیح ز…

مهارت خواندناختلال خواندناختلال یادگیری
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۸ ۵,۲۲۸ مشاهده

آینده پژوهی هوش مصنوعی در آموزش و پرورش ایران

زمینه ی تحقیق هوش مصنوعی در آموزش و پرورش، طیف گسترده ای از رشته ها و علایق را در بر می گیرد روانشناسی…

هوش مصنوعیآموزشیادگیری
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۸ ۴,۸۵۷ مشاهده

بررسی جرم توهین در حقوق آلمان

توهین، به عنوان یک عمل جرمانگاری شده توسط حقوق کیفری، یکی از جرائم علیه پرستیژ و حیثیت معنوی اشخاص است ک…

توهینفحاشیحقوق کیفری ایران
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۸ ۳,۲۵۹ مشاهده

بررسی رابطه برنامه های بلند مدت، پنج ساله و کوتاه مدت با برنامه ریزی آموزشی

برنامه ریزی، فرآیند اساسی در مدیریت است که به تدریج حرکت می کند و یک رویکرد گام به گام می باشد و خود دار…

برنامه ریزیبرنامه ریزی آموزشیبرنامه بلند مدت
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۸ ۳,۱۴۰ مشاهده

سیستم مدیریت بهداشت ایمنی و محیط زیست ( HSE-MS ) در بیمارستان ها

سال هاست که کشورهای سراسر جهان مفهوم کیفیت و ایمنی را به سیستم های بهداشت و درمان خود وارد نموده اند در…