بررسی رابطه انعطاف پذیری ذهنی و بهزیستی شناختی در بین دانش آموزان

چکیده مقاله

پژوهش حاضر سعی دارد به بررسی رابطه انعطاف پذیری ذهنی و بهزیستی شناختی بپردازد ، این پژوهش از نوع توصیفی پیمایشی و جزو تحقیقات کاربردی می باشد جامعه آماری در این پژوهش شامل کلیه دانش آموزان دوره متوسطه رشته علوم تجربی شهرزاهدان به تعداد 275 نفر میباشند که با استفاده از جدول کرچسی و مورگان 160 نفر به عنوان حجم نمونه آماری انتخاب شد و با استفاده از روش هدفمند ، اقدام به جدایی گزینی حجم مورد نظر از کل جامعه آماری مورد نظر کردیم ، ابزار های اندازه گیری در این تحقیق پرسشنامه انعطاف پذیری ذهنی دنیس و وندروال 2010 و پرسشنامه بهزیستی شناختی ریف 1980 می باشد که روایی آن ها مورد تایید اساتید متخصص و پایایی آن ها با استفاده از آزمون آلفای کرونباخ برآورد و با درصد های بالای 0/70 مورد تایید قرار گرفتند ، همچنین در این تحقیق جهت تجزیه و تحلیل یافته ها از آزمون پیرسون و رگرسیون استفاده شد ماحصل یافته نشان می دهد که بین انعطاف پذیری ذهنی و بهزیستی شناختی و دربین دانش آموزان متوسطه شهر زاهدان رابطه وجود دارد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

فروزان ضرابیان

استادیار گروه علوم تربیتی دانشگاه پیام نور

رضا بلوچزهی

دانشجوی کارشناسی ارشد تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش دانشگاه پیام نور

�رابیان، فروزان و بلوچزهی، رضا،1398،بررسی رابطه انعطاف پذیری ذهنی و بهزیستی شناختی در بین دانش آموزان،هفتمین همایش ملی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات هفتمین همایش ملی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران22 اسفند 1398 · تهران