مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ فارسی

کاربرد نرم افزار های رایانه ای در رشته آموزش و پرورش ابتدایی

چکیده مقاله

کاربرد نرم افزارهای رایانه ای در آموزش ابتدایی رشد جوامع فرهنگی امروزه در گرو همگرائی و تعامل ، گفت و گو و تبادل دانش و اطلاعات و فرهنگ بشری است دوران و واگرائی ، تک گویی و انزواطلبی به پایان رسیده است ، مرزهای جغرافیایی و حتی مرزهای فرهنگی و عقیدتی نفوذپذیر شدهاند، باید با آگاهی ، شناخت و هوشمندی و نیز با تکیه بر فرهنگ و مولفه های بومی و آمادگی برای پذیرش تحولات علمی و بین المللی نقش و جایگاه خود را پیدا نمود نهاد آموزش و پرورش مهمترین نقش و وظیفه را در این مسیر بر عهده دارد، یعنی اگر بستر مناسب در مدارس و محیط های آموزشی برای پرورش روحیه دانشجویی و پژوهشگری فراهم و زمینه تبادل و تعامل اندیشه ها آراء و افکار مهیا شود، فضای آموزشی به جای انتقال یک طرفه اطلاعات و به روشهای دو سویه کسب اطلاعات و دانش هدایت گردد و نقش معلمان بر تسهیل جریان و فرآیند یاددهی یادگیری متمرکز شود، دانش آموزان و دانشجویان نیز خود خالق دانش و اطلاعات شوند، زمینه مساعدی برای رشد و توسعه وتعالی کشور فراهم خواهد شد بی شک یکی از مهمترین دستاوردهای توسعه فناوری اطلاعات، تحول در عرصه آموزش و پرورش است کلاسهای مجازی virtual classrooms ، مدارس مجازی virtual schools ، مدارس هوشمند smart schools و دانشگاه مجازی virtual university و به طور کلی یادگیریالکترونیکی e learning و از ظرفیتها و قابلیتهای قابل اتکا برای توسعه این مهارتهاست اگرچه فناوری اطلاعاتدیری نیست که عرصه تعلیم و تربیت را متاثر ساخته است و تجارب بشری و مطالعات بین المللی در خصوص رویکردهایفناوری اطلاعات در آموزش و پرورش کافی نبوده و با ابهامات و سوالات بسیاری مواجه است، اما آنچه واقعیت دارد این استکه این تحولات به سرعت همه مولف ههای اساسی آموزش و پرورش را تحت تاثیر قرار میدهد با توجه به سرعت، عمق وگستردگی این تحولات نمیتوان به انتظار نشسست، بلکه باید با استفاده از مطالعات و تجارب دیگران و با اتکا بر فرهنگ ومنابع بومی، راه استفاده از تجارب بشری را فراهم نمود

کلیدواژه‌ها

دانش نقش تحول

نویسندگان

تصویر مرضیه سعیدی برجی

مرضیه سعیدی برجی

دانشجوی دکتری زبان و ادبیات فارسی ،دانشکده علوم انسانی ،دانشگاه آزاد واحد شیروان،شیروان ،ایران

تصویر مصیب یزدانی

مصیب یزدانی

دانشجوی کارشناسی آموزش و پرورش ابتدایی،دانشگاه آزاد واحد،بجنورد،بجنورد،ایران

تصویر مرضیه محمدی

مرضیه محمدی

ترم ۲کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد واحد اسلامی بجنورد بجنورد ایرا ن

تصویر محدثه طاهری

محدثه طاهری

ترم ۲ کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزادواحد اسلامی بجنورد بجنورد ایرا ن

شیوه ارجاع

�عیدی برجی، مرضیه و یزدانی، مصیب و محمدی، مرضیه و طاهری، محدثه،1401،کاربرد نرم افزار های رایانه ای در رشته آموزش و پرورش ابتدایی،سیزدهمین همایش ملی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران،تهران

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات سیزدهمین همایش ملی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران مجموعه مقالات سیزدهمین همایش ملی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران25 اسفند 1401 · تهران
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۲,۳۳۹ مشاهده

بررسی آیین تدفین در دوره اشکانیان

در دوره اشکانیان، دین های دیگری نیز وجود داشت در بابل سروده هایی به زبان سومری ، بود که در مراسم دینی خو…

دیناشکانیانتدفین
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۲,۲۷۲ مشاهده

آموزش جمع و تفریق فرایندی در دوره ی ابتدایی با رویکرد درس پژوهی

پژوهش حاضر با هدف ارتقاء کیفیت آموزش جمع و تفریق فرایندی ریاضی در پایه دوم دوره ی ابتدایی انجام شد پژوهش…

جمع و تفریقابتداییدرس پژوهی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۲,۲۳۳ مشاهده

بررسی چالش های یادگیری در آموزش علوم تجربی و ارائه راه حل برای این چالش ها

مقاله حاضر به روش مروری کتابخانه ای است ، که با توجه به نظرات اندیشمندان این عرصه به رشته تحریر درآمده ا…

آموزش علومچالش هاابتدایی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۱,۶۲۹ مشاهده

کاربرد هوش مصنوعی در آموزش

مقاله حاضر به روش مروری کتابخانه ای است ، که با توجه به نظرات اندیشمندان این عرصه به رشته تحریر درآمده ا…

هوش مصنوعیآموزشیادگیری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۱,۵۲۴ مشاهده

سازمان و تشکیلات وزارت آموزش و پرورش از گذشته تاکنون

مقاله حاضر به روش مروری کتابخانه ای است ، که با توجه به نظرات اندیشمندان این عرصه به رشته تحریر در آمده…

آموزش و پرورشنظامنظام آموزشی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۱,۳۷۲ مشاهده

بررسی تاثیر آموزش محتوای دینی در دوره ابتدایی بر عملکرد دانش آموزان

یکی از وظایف خطیر کلیه نظام های تعلیم و تربیت درسراسر جهان کمک به رشد اخلاقی و سازگاری اجتماعی دانش آموز…

تربیتابتداییدین