مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ فارسی

تاثیر آموزش الهیات بر مهارت های اجتماعی و اخلاقی دانش آموزان

چکیده مقاله

آموزش الهیات به عنوان یک حوزه مهم آموزشی، تاثیر عمیقی بر مهارت های اجتماعی و اخلاقی دانش آموزان دارد این آموزش نه تنها به انتقال مفاهیم دینی و اعتقادی می پردازد، بلکه به شکل گیری و تقویت ارزش های اخلاقی و اجتماعی در دانش آموزان نیز کمک می کند از طریق یادگیری درباره اصول اخلاقی موجود در متون مقدس و آموزه های دینی، دانش آموزان به درک عمیق تری از مسئولیت های فردی و اجتماعی خود دست می یابند این آموزش به دانش آموزان این امکان را می دهد که با مفاهیم مهمی مانند صداقت، همدلی، احترام به دیگران و انصاف آشنا شوند این ارزش ها نه تنها در زندگی روزمره آن ها کاربرد دارند، بلکه می توانند در روابط اجتماعی و تعاملات با دیگران تاثیرگذار باشند به عنوان مثال، دانش آموزانی که به طور منظم در کلاس های الهیات شرکت می کنند، معمولا در موقعیت های اجتماعی و گروهی بهتر عمل کرده و توانایی بیشتری در برقراری ارتباط موثر و همدلانه با دیگران دارند علاوه بر این، آموزش الهیات به تقویت مهارت های اجتماعی کمک می کند از طریق مشارکت در بحث های گروهی و فعالیت های عملی مانند کارگاه ها و مراسم دینی، دانش آموزان فرصت می یابند که مهارت های ارتباطی خود را تقویت کنند و در محیط های اجتماعی مختلف به تعامل بپردازند این تجربیات به آن ها کمک می کند تا با دیدگاه ها و فرهنگ های مختلف آشنا شوند و در نتیجه، توانایی های اجتماعی و فرهنگی خود را گسترش دهند همچنین، آموزش الهیات می تواند به شکل گیری هویت اجتماعی مثبت در دانش آموزان کمک کند این هویت، به ویژه در جوامع چندفرهنگی، به آن ها احساس تعلق و ارتباط با یک گروه دینی یا اجتماعی خاص می دهد این احساس تعلق می تواند به تقویت همبستگی اجتماعی و کاهش تعصبات و تبعیض ها کمک کند تاثیر آموزش الهیات بر مهارت های اجتماعی و اخلاقی دانش آموزان به وضوح مشهود است این آموزش به آن ها ابزارهایی می دهد تا در دنیای پیچیده امروز بهتر عمل کنند و به عنوان اعضای مسئول و متعهد جامعه عمل نمایند با توجه به اهمیت این مهارت ها در زندگی فردی و اجتماعی، آموزش الهیات می تواند به عنوان یکی از ارکان اساسی در پرورش شخصیت و هویت اجتماعی دانش آموزان در نظر گرفته شود

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

تصویر شاهین صادقی

شاهین صادقی

کارشناسی آموزش الهیات دبیری الهیات دانشگاه فرهنگیان پردیس علامه طباطبایی اردبیل

شیوه ارجاع

�ادقی، شاهین،1404،تاثیر آموزش الهیات بر مهارت های اجتماعی و اخلاقی دانش آموزان،بیست و دومین همایش ملی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران،تهران

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی مدیریت و مهندسی /مقدماتی مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی مدیریت و مهندسی /مقدماتی14 تیر 1397 · تهران
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۷ ۸,۵۷۱ مشاهده

فعالیت های شرط بندی و قمار بازی در فضای مجازی، ایده های جدید با هدف کلاهبرداری

یکی از کاربردهای اصلی اینترنت، برقراری ارتباط اجتماعی کاربران با یکدیگر است اما امروزه نه تنها فضای مجاز…

فضای مجازیپیش بینی فوتبالیبازی های آنلاین
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۷ ۲,۷۸۱ مشاهده

حقوق مصرف کننده در تجارت الکترونیک/ مطالعه موردی ایران

با رشد صنعت و پیچیده شدن روابط اجتماعی در جوامع صنعتی، ضرورت حمایت از حقوق مصرف کنندگان در برابر فروشندگ…

حقوقمصرف کنندهتجارت
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۷ ۲,۳۱۳ مشاهده

بررسی تاثیر افسردگی سازمانی بر میزان تعهد شغلی کارکنان در سازمان

ما در جهانی زندگی می کنیم که به سرعت در حال تغییر و رشد می باشد وهمه ی افراد مجبور هستند برای رسیدن به ا…

تعهد شغلیافسردگی سازمانیفرهنگ سازمانی
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۷ ۲,۰۰۳ مشاهده

بررسی تاثیر پیاده سازی ITIL بر عملکرد مدیریت فرآیندها در شرکت ارایه خدمات پرداخت الکترونیک

ارایه مطلوب خدمات مدیریت شده IT به بازارهای صنعتی/تجاری مستلزم توجه به فرآیند در ارایه خدمات IT می باشد…

فن آوا کارتلاتینITILفرایند
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۷ ۱,۸۲۳ مشاهده

استفاده از نانوفناوری در حذف آلودگی های آب و پساب ها

در این پژوهش به بررسی فناوری نانو در حذف آلودگی های آب و پساب ها پرداخته شده است، تا بتواند ایده هایی در…

پسابنانوفناوریآلودگی آب
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۷ ۱,۷۴۸ مشاهده

راهبرد مدیریت کلاس در ارتباطات کلامی و غیرکلامی

در پژوهش حاضر توانایی معلم در انتخاب بهترین راه حل برای موقعیت های مختلف جهت اداره صحیح کلاس به منظور دا…

کلاس درسراهبردهای مدیریتارتباط غیرکلامی