چکیده مقاله
افراد در یک سازمان به وسیله نشر، اشتراک متقابل اندیشه ها، دانش و همچنین تجربه خود می توانند یافته های معمولشان را محک بزنند، در این راستا سازمان هایی که بتوانند به گونه ای مناسب و موثر دانش خود را مدیریت کنند، موفق خواهند بود در عصر حاضر سازمانها با افزایش رقابت، پیچیدگی و تغییرات سریع در محیط کسب و کار مواجه هستند برای بقاءدر چنین محیطی آنها باید ظرفیت خود را برای یادگیری مهارت ها و تکنوژ ی های جدید ارتقاء دهند در این میان منابع دانشی به عنوان دارایی های راهبردی شناخته می شوند که می توانند باعث بهبود عملکرد شوند مدیریت دانش و یادگیری سازمانی از عوامل موثر بر سازمان است که می تواند کارایی و اثربخشی سازمان را تضمین کرده و رشد آنرا در پی داشته باشد بر این اساس، هدف تحقیق حاضر بررسی تاثیر مدیریت دانش بر عملکرد کارکنان شهرداری می باشد باتوجه به نتایج بدست آمده که سطح معنی داری آزمون ضریب همبستگی پیرسون کوچکتر از سطح معنی داری است، لذا وجود رابطه معنی داری بین اجتماعی سازی دانش برعملکرد کارکنان تایید می گردد
کلیدواژهها
نویسندگان
لیلا عبدی
کارشناس مدیریت دولتی، برنامه ریزی منابع انسانی، شهرداری ایلام ایلام ایران
مرتضی شرفی پاشاکی
دانش آموخته کارشناسی ارشد مدیریت بازرگانی
امیر خوشدل
دانش آموخته کارشناسی ارشد مدیریت بازرگانی
مهدی معصومی
دانش آموخته کارشناسی ارشد مدیریت اجرایی
شیوه ارجاع
�رفی پاشاکی، مرتضی و خوشدل، امیر و معصومی، مهدی،1404،بررسی تاثیر بعد اجتماعی نمودن مدیریت دانش بر عملکرد کارکنان شهرداری،سیزدهمین کنفرانس بین المللی مطالعات بین رشته ای در مدیریت و مهندسی،تهران
ارائهشده در
مجموعه مقالات سیزدهمین کنفرانس بین المللی مطالعات بین رشته ای در مدیریت و مهندسی31 خرداد 1404 · تهران