چکیده مقاله

رنگ یکی از اجزای اصلی زندگی انسان است که بخشی از رفتار روزمره ما در زندگی توسط رنگ های موجود در محیط اطرافمان تعیین می شود لباسی که می پوشیم، رنگ هایی که بر روی دیوار و یا میز ما در محل کار و یا منزل به کار رفته اند، اتاق خواب، اتومبیل و غیره، همگی تاثیر مستقیم بر رفتار ما دارند دانشمندان دریافته اند که رنگ ها حتی در یادگیری امور و مسائل آموزشی نیز تاثیرگذارند به این دلیل که یادگیری دارای سبک های گوناگونی چون شناختی، عاطفی و فیزیولوژیکی است یک معلم توانا می تواند با بهره گیری از این سبک ها و پیوند آن ها با یادگیری، این فرآیند را کارآمد تر سازد تا حافظه بلندمدت فعال گردد از نقاشی های کودکان می توانیم به این نتیجه برسیم که وقتی رنگ های سیاه و سفید به آن ها داده می شود اجسام بی جان و با رنگ های اصلی و ثانویه جانداران را می کشند پس این امکان برای معلم و در کل کادر اجرایی مدرسه وجود دارد که با استفاده درست از رنگ ها و مدیریت حساب شده، حالت ها و شرایط مناسبی برای یادگیری فراهم شود هدف از نوشتن این مقاله نیز آگاهی بخشیدن به معلمان در این زمینه و کمک به دانش آموزان در فراگیری و یادگیری هر چه بهتر علم و ادب و هنر می باشد

کلیدواژه‌ها

یادگیری روانشناسی رنگ ها فضای آموزشی لباس فرم مدارس

نویسندگان

تصویر زهرا کریم زاده

زهرا کریم زاده

دانشجوی کارشناسی امورتربیتی دانشگاه فرهنگیان پردیس فاطمه الزهرا س تبریز

تصویر الهام نعمتی

الهام نعمتی

دانشجوی کارشناسی امورتربیتی دانشگاه فرهنگیان پردیس فاطمه الزهرا س تبریز

تصویر فاطمه میرزایی

فاطمه میرزایی

دانشجوی کارشناسی امورتربیتی دانشگاه فرهنگیان پردیس فاطمه الزهرا س تبریز

تصویر سعیده عراقی

سعیده عراقی

دانشجوی کارشناسی امورتربیتی دانشگاه فرهنگیان پردیس فاطمه الزهرا س تبریز

تصویر زهرا فعلی

زهرا فعلی

دانشجوی کارشناسی امورتربیتی دانشگاه فرهنگیان پردیس فاطمه الزهرا س تبریز

تصویر فاطمه جعفری کلیبر

فاطمه جعفری کلیبر

استادیار گروه زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه فرهنگیان پردیس فاطمه الزهرا س تبریز

شیوه ارجاع

کریم زاده، زهرا و نعمتی، الهام و میرزایی، فاطمه و عراقی، سعیده و فعلی، زهرا و جعفری کلیبر، فاطمه،1402،روانشناسی رنگ ها و تاثیر آن در یادگیری دانش آموزان،ششمین کنفرانس بین المللی حقوق، روانشناسی، علوم تربیتی و رفتاری،تهران

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات ششمین کنفرانس بین المللی حقوق، روانشناسی، علوم تربیتی و رفتاری مجموعه مقالات ششمین کنفرانس بین المللی حقوق، روانشناسی، علوم تربیتی و رفتاری31 تیر 1402 · تهران
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۳,۱۳۶ مشاهده

آسیب شناسی شبکه اجتماعی اینستاگرام و ارائه راهکارهایی در جهت خود مراقبتی و سالم سازی دانش آموزان نوجوان

امروزه شبکه های اجتماعی مجازی همه ی ابعاد زندگی فردی و اجتماعی بشر را به خود مشغول کرده اند و در این بین…

کاربران نوجوانشبکه اینستاگراماعتیاد مجازی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۲,۲۳۳ مشاهده

بررسی شرایط و ضوابط محرومیت از حقوق اجتماعی و خدمات عمومی در قانون مجازات اسلامی

حقوق اجتماعی عبارت است از حقوقی که قانونگذار برای اتباع کشورجمهوری اسلامی ایران و سایر افراد مقیم در قلم…

خدمات عمومیقانون مجازاتمحرومیت از حقوق اجتماعی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۱,۹۸۶ مشاهده

اختلالات روانی در دانش آموزان و راهکار های مقابله با آن

اختلال روانی به گروهی از اختلالها گفته می شود که با تاثیربر تفکر، رفتار،ذهن،روان، خلق وخو،ادراک و آگاهی…

دانش آموزاناختلال_روانیمدرسه
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۱,۵۷۸ مشاهده

مبانی فلسفه در مدیریت و رهبری آموزشی

مقاله حاضر که به روش مروری و با استفاده از کتب، مقالات و نظریات اندیشمندان و کارشناسان این حوزه نوشته شد…

مبانی فلسفهمدیریت آموزشیرهبری آموزشی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۱,۳۶۶ مشاهده

بررسی و مطالعه شرایط تحقق مسئولیت مدنی

در نظام های حقوقی، مسئولیت مدنی در عمل، در ارتباط با شخص زیان دیده و عامل زیان هدف هایی دارد که جبران خس…

مسئولیت مدنیزیان دیدهرابطه سببیت
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۱,۲۸۵ مشاهده

تاثیر فضای مجازی بر هویت دینی نوجوانان و جوانان

تاثیر فضای مجازی بر هویت دینی نوجوانان و جوانان امری غیرقابل انکار است بر این اساس این مقاله به بررسی مر…

فضای مجازیهویت دینیجوانان و نوجوانان