بررسی اثر بخشی تناسب فرد سازمان و تسهیم دانش بر رفتار کاری نوآور (مطالعه موردی: آموزش و پرورش اورامانات)

چکیده مقاله

نهادهای آموزشی جزو اساسی ترین سیستم های هرکشور محسوب می شود، لذا توجه به مدیریت آن بسیار حائز اهمیت است در این پژوهش تاثیر تناسب فرد سازمان و رفتار تسهیم دانش بر رفتارهای کاری نوآور در آموزشو پرورش اورامانات بررسی شد داده ها به روش کتابخانه ای میدانی براساس پرسشنامه استاندارد ۲۰۲۱ Sudibjo و Kanya انجام شد که حاوی ۳ مولفه تناسب فرد سازمان انجام شد نتایج نشان داد ویژگی تناسب فرد سازمان در سیستم آموزشی وجود دارد بر اساس آزمون تی تک نمونه ای مقدار Sig=۰ ۰۰ است همچنین تناسب فرد سازمان اطمینان ۹۹ % توانسته کارکنان را به تسهیم دانش تشویق کند Sig=۰ ۰۰,P=۰ ۹۸۰ ، تسهیم دانش در آموزش وپرورش اورامانات سبب رفتار نوآورانه شده Sig=۰ ۰۰, p=۴۱۷ در نتیجه کلیه فرضیه های H۱ تحقیق تائید گردید

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

مریم نخبه

کارشناس ارشد رشته حقوق مالی اقتصادی دانشگاه آزاد اسلامی، واحد الکترونیکی

یاسین رحیمی

کارشناس ارشد مدیریت دولتی، دانشگاه پیام نور، ملایر، ایران

نامق رحیمی

کارشناس ارشد تکنولوژی آموزشی، دانشگاه پیام نور، روانسر، ایران

فرهاد رحیمی

کارشناس ارشد مدیریت ورزشی ،دانشگاه پیام نور، تهران جنوب، ایران

�حیمی، یاسین و رحیمی، نامق و رحیمی، فرهاد،1402،بررسی اثر بخشی تناسب فرد سازمان و تسهیم دانش بر رفتار کاری نوآور (مطالعه موردی: آموزش و پرورش اورامانات)،هشتمین کنفرانس بین المللی و ملی مطالعات مدیریت، حسابداری و حقوق،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات هشتمین کنفرانس بین المللی و ملی مطالعات مدیریت، حسابداری و حقوق17 خرداد 1402 · تهران