ارائه راهکارهایی برای مدیریت موثر کلاس درس و ایجاد محیط یادگیری مطلوب برای دانش آموزان

چکیده مقاله

مقاله حاضر به بررسی ده راهکار کلیدی برای ایجاد محیطی یادگیری پویا و موثر در کلاس درس و ایجاد محیط یادگیری مطلوببرای دانش آموزان می پردازد این راهکارها بر پایه اصول روانشناسی یادگیری و بهترین شیوه های تدریسی بنا شده اند و میتوانند بهمعلمان در ارتقای کیفیت آموزش و یادگیری دانش آموزان کمک کنند اولین قدم برای ایجاد یک کلاس درس موثر، ایجاد محیطیمثبت و حمایتی است که در آن همه دانش آموزان احساس امنیت، احترام و پذیرش کنند معلمان باید انتظارات خود را ازدانش آموزان به طور واضح و شفاف بیان کنند از سویی دیگر برنامه درسی باید به گونه ای طراحی شود که اهداف یادگیری را بهطور واضح مشخص کند و شامل فعالیت های متنوع و جذاب برای همه دانش آموزان باشد معلمان باید از روشهای تدریس متنوعیمانند تدریس مستقیم، یادگیری مشارکتی، یادگیری تجربی و یادگیری مبتنی بر پروژه استفاده کنند تا نیازهای همه دانش آموزانرا برآورده کنند ارزشیابی مستمر از پیشرفت دانش آموزان نیز ضروری است تا معلمان از نقاط قوت و ضعف آنها آگاه شوند همچنین ایجاد روابط مثبت با دانش آموزان به آنها کمک میکند تا احساس ارزشمندی و حمایت کنند و با انگیزه بیشتری درکلاس درس حضور پیدا کنند هر دانش آموزی منحصر به فرد است و با مجموعه ای از ویژگی های منحصر به فرد، از جمله سبکیادگیری، علایق، استعدادها و نیازهای خاص خود به مدرسه میآید توجه به این تفاوت های فردی نقشی اساسی در ایجاد عدالتآموزشی و کمک به تمام دانش آموزان برای رسیدن به پتانسیل کامل خود ایفا می کند از فناوری برای ارتقای یادگیریدانش آموزان باید استفاده شود ابزارهای مختلفی مانند کامپیوتر، تبلت، پروژکتور و نرم افزارهای آموزشی میتوانند به معلمان کمککنند و در آخر معلمان بهتر است به طور مستمر عملکرد خود را در مدیریت کلاس درس ارزیابی کنند و از نظرات دانش آموزان،همکاران و مدیران خود برای بهبود عملکردشان استفاده نمایند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

فاطمه آقاجان زاده

کارشناسی شیمی محض دانشگاه پیام نور خوی، ایران

فاطمه تقی زاده

کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید مطهری خوی، ارومیه، ایران

پریسا مهراجی

کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید مطهری خوی، ارومیه، ایران

فاطمه میرابی

کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید مطهری خوی، ارومیه، ایران

�قاجان زاده، فاطمه و تقی زاده، فاطمه و مهراجی، پریسا و میرابی، فاطمه،1403،ارائه راهکارهایی برای مدیریت موثر کلاس درس و ایجاد محیط یادگیری مطلوب برای دانش آموزان،اولین کنفرانس بین المللی تحقیقات نوین در آموزش و پرورش،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی تحقیقات نوین در آموزش و پرورش31 تیر 1403 · تهران