چکیده مقاله
یادگیری ادبی اکنون راهی برای بیان احساسات خود از طریق مجموعه ای از کلمات یا اصطلاحات است بنابراین یادگیری ادبیدر مدارس باید توسط همه دانش آموزان دنبال شود تا راه درستی برای فراموشی احساسات خود بیابند این مقاله به نقشادبیات در تثبیت سلامت روانی و عاطفی دانش آموزان می پردازد، زیرا ادبیات مناسب ترین ابزار درمانی است و نگهداری سلامتروان دانش آموزان آنها می توانند تمام قلب خود را از طریق شعر، داستان کوتاه، رمان بیان کنند امید است در این راه بتواننداحساسات خود را کنترل کنند تا از افسردگی، استرس و اضطراب دوری کنند این پژوهش به روش کتابخانه ای و با شیوهتوصیفی تحلیلی انجام شده است
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
یحیوی، پاکیزه،1403،تبیین نقش ادبیات در تثبیت سلامت روانی و عاطفی دانش آموزان،اولین کنفرانس بین المللی تحقیقات نوین در آموزش و پرورش،تهران
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی تحقیقات نوین در آموزش و پرورش31 تیر 1403 · تهران