آموزش ریاضی مبتنی بر شایستگی: آماده سازی دانش آموزان برای چالش های دنیای واقعی

چکیده مقاله

آموزش ریاضی مبتنی بر شایستگی یکی از رویکردهای نوین آموزشی است که هدف آن آماده سازی دانش آموزان برای مواجهه با چالش های دنیای واقعی است این رویکرد به جای تمرکز صرف بر یادگیری مفاهیم نظری و حل مسائل تئوریک، بر توسعه مهارت های کاربردی و تفکر انتقادی تاکید دارد در این مقاله، به بررسی اهمیت و مزایای آموزش ریاضی مبتنی بر شایستگی پرداخته می شود و نحوه پیاده سازی آن در سیستم های آموزشی مختلف مورد تحلیل قرار می گیرد آموزش مبتنی بر شایستگی، با تاکید بر یادگیری فعال و تجربی، به دانش آموزان این امکان را می دهد که ریاضی را در زمینه های واقعی و کاربردی بیاموزند این رویکرد به دانش آموزان کمک می کند تا توانایی تحلیل و حل مسائل را در موقعیت های واقعی تقویت کنند و از ریاضی به عنوان ابزاری برای تصمیم گیری موثر استفاده نمایند همچنین، این نوع آموزش به دانش آموزان این فرصت را می دهد که با همکاری و کار گروهی، مهارت های اجتماعی و ارتباطی خود را نیز تقویت کنند نتایج تحقیقات نشان می دهد که روش های آموزشی مبتنی بر شایستگی می توانند انگیزه و علاقه دانش آموزان به یادگیری ریاضی را افزایش دهند و به آنان کمک کنند تا با اعتماد به نفس بیشتری به چالش های تحصیلی و حرفه ای خود بپردازند در نهایت، این مقاله به ارائه پیشنهادات کاربردی برای معلمان و مدرسان در راستای پیاده سازی موثر این روش آموزشی می پردازد و به بررسی چالش ها و فرصت های موجود در این زمینه می پردازد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

نسرین قهرمانی

دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ریاضی، دانشگاه فرهنگیان، پردیس فاطمه الزهرا تبریز

آیدا نجفی

دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ریاضی، دانشگاه فرهنگیان، پردیس فاطمه الزهرا تبریز

محیا عطاروند

دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ریاضی، دانشگاه فرهنگیان، پردیس فاطمه الزهرا تبریز

زهرا سلطانی

دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ریاضی، دانشگاه فرهنگیان، پردیس فاطمه الزهرا تبریز

قهرمانی، نسرین و نجفی، آیدا و عطاروند، محیا و سلطانی، زهرا،1404،آموزش ریاضی مبتنی بر شایستگی: آماده سازی دانش آموزان برای چالش های دنیای واقعی،سومین کنفرانس بین المللی تحقیقات نوین در آموزش و پرورش،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات سومین کنفرانس بین المللی تحقیقات نوین در آموزش و پرورش31 فروردین 1404 · تهران