اثربخشی علم و فن بیان معلم در تدریس و آموزش عربی به دانش آموزان مقطع متوسطه اول

چکیده مقاله

تدریس و فن بیان به هم گره خورده اند و اصلا نمی توان آنها را از هم جدا کرد، یک معلم حرفه ای با استفاده از تکنیک های فن بیان معلمان می تواند سخت ترین و خشک ترین مفاهیم را به جذاب ترین روش ممکن آموزش دهد، طوری که ضعیف ترین دانش آموزان هم درس را یاد بگیرند همانطور که گفتیم داشتن فن بیان قوی اهمیت زیادی دارد و باعث فهم بهتر مطالب توسط دانش آموزان و بهتر شدن حال روحی خود معلم و محبوب شدن او میان دانش آموزان می شود معلم باید از دانش مرتبط با موضوعی که تدریس می کند برخوردار باشد و به مطالعه و تحقیق حرفه ای در خصوص دیدگاه های تئوریکی متعدد پیرامون روش کلاس داری و تدریس بپردازد و نیز از دانش مرتبط با تفاوت های فردی دانش آموزان برای برنامه ریزی، یافته های حاصل از بررسی این فرضیه که بین مهارت های ارتباطی معلمان روش های معلمی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان رابطه وجود دارد نشان داد که بین مهارت های ارتباطی معلمان روش های معلمی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان رابطه مثبت و معناداری وجود دارد این یافته با نتایج به دست آمده از پژوهش هایی که در این زمینه انجام شده ان در تبیین این یافته می توان گفت که معلم باید از دانش کافی در زمینه برنامه ریزی برای تدریس و استراتژی های آموزشی متنوع برای انتقال مطالب و نیز روش های متنوع ارزشیابی رسمی و غیر رسمی پیشرفت تحصیلی دانش آموزان برخوردار باشد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

یزدان یعقوبی

دانشجوی کارشناسی پیوسته آموزش عربی ، دانشگاه فرهنگیان شهید مفتح ری، ایران

یعقوبی، یزدان،1404،اثربخشی علم و فن بیان معلم در تدریس و آموزش عربی به دانش آموزان مقطع متوسطه اول،سومین کنفرانس بین المللی تحقیقات نوین در آموزش و پرورش،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات سومین کنفرانس بین المللی تحقیقات نوین در آموزش و پرورش31 فروردین 1404 · تهران