چکیده مقاله
ادبیات به عنوان یکی از مهم ترین ابزارهای انتقال تجربه های انسانی، نقش بسزایی در آموزش درس های زندگی ایفا می کند داستان ها، با ایجاد فضایی تخیلی و جذاب، به ما این امکان را می دهند که به درک عمیق تری از احساسات، روابط و چالش های انسانی دست یابیم این مقاله به بررسی چگونگی یادگیری درس های زندگی از طریق ادبیات می پردازد و به تحلیل تاثیرات مثبت داستان ها بر شناخت و مهارت های اجتماعی افراد می پردازد در این راستا، داستان ها به عنوان آینه ای از واقعیت های زندگی عمل می کنند و به ما کمک می کنند تا تجربیات دیگران را درک کرده و از آن ها بیاموزیم شخصیت ها و ماجراهای مختلف در ادبیات، به ما این امکان را می دهند که در موقعیت های مختلف قرار بگیریم و به بررسی گزینه ها و پیامدهای آن ها بپردازیم این فرآیند نه تنها به توسعه تفکر انتقادی کمک می کند، بلکه ما را به همدلی و درک عمیق تری از دیگران سوق می دهد علاوه بر این، ادبیات می تواند به ما در مواجهه با چالش های زندگی یاری رساند داستان های الهام بخش و آموزنده می توانند به عنوان منابعی برای راهنمایی و انگیزش عمل کنند، به ویژه در زمان هایی که با بحران ها یا تصمیم گیری های دشوار روبه رو هستیم در نهایت، این مقاله نشان می دهد که چگونه ادبیات می تواند به عنوان ابزاری موثر در یادگیری درس های زندگی عمل کند و به ما کمک کند تا انسانی بهتر و آگاه تر شویم ادبیات نه تنها ما را سرگرم می کند، بلکه به ما در رشد شخصی و اجتماعی یاری می رساند
کلیدواژهها
نویسندگان
سید امیر حسینی
فارغ التحصیل کارشناسی دبیری زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه فرهنگیان، پردیس شهید رجایی ارومیه
مهدی رضائی
فارغ التحصیل کارشناسی دبیری زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه فرهنگیان، پردیس شهید رجایی ارومیه
امیر رضاپور
فارغ التحصیل کارشناسی دبیری زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه فرهنگیان، پردیس شهید رجایی ارومیه
امیر حسین محمدی
فارغ التحصیل کارشناسی دبیری زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه فرهنگیان، پردیس شهید رجایی ارومیه
شیوه ارجاع
�سینی، سید امیر و رضائی، مهدی و رضاپور، امیر و محمدی، امیر حسین،1404،ادبیات و زندگی: چگونه درس های زندگی را از طریق داستان ها بیاموزیم؟،سومین کنفرانس بین المللی تحقیقات نوین در آموزش و پرورش،تهران
ارائهشده در
مجموعه مقالات سومین کنفرانس بین المللی تحقیقات نوین در آموزش و پرورش31 فروردین 1404 · تهران