مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ فارسی

بررسی تاثیر فضاهای عمومی چندمنظوره بر تعاملات اجتماعی و روانشناسی جمعی: مطالعه تطبیقی معماری اسلامی و ایرانی

چکیده مقاله

این پژوهش به بررسی تاثیر فضاهای عمومی چند منظوره بر تعاملات اجتماعی و روانشناسی جمعی با تمرکز بر مقایسه تطبیقی معماری اسلامی و ایرانی می پردازد هدف اصلی، تحلیل نقش طراحی معماری در شکل دهی پویایی های اجتماعی، تقویت حس تعلق جمعی و تاثیرات روانشناختی فضاهای عمومی است روش پژوهش مبتنی بر مطالعه کتابخانه ای، تحلیل محتوای منابع معتبر و بررسی نمونه های تاریخی و معاصر در هر دو سبک معماری است یافته ها نشان می دهد فضاهای عمومی چندمنظوره در معماری اسلامی مانند مساجد، بازارها و حیاط ها و ایرانی شامل باغ ها، تکیه ها و مراکز محله با تاکید بر حریم خصوصی، ادغام با طبیعت و استفاده از عناصر نمادین، به طور معناداری تعاملات اجتماعی را تسهیل و حس وابستگی مکانی را تقویت می کنند همچنین، طراحی این فضاها با در نظر گرفتن اصولی مانند تقارن، دسترسی پذیری و تنوع کاربری، تاثیرات مثبتی بر کاهش انزوای اجتماعی و ارتقای سلامت روانی جامعه دارد در مقابل، سبک های غربی مانند مدرنیسم گاهی به دلیل تمرکز بر کارکردگرایی محض، از مقیاس انسانی و نیازهای روانشناختی فاصله گرفته اند نتایج پژوهش بر ضرورت الهام گیری از اصول معماری اسلامی و ایرانی در طراحی فضاهای عمومی معاصر تاکید دارد تا تعادلی بین کارایی، زیبایی شناسی و پاسخگویی به نیازهای روانی اجتماعی کاربران ایجاد شود

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

تصویر مرضیه هومانی راد

مرضیه هومانی راد

عضو هیئت علمی دانشکده معماری واحد تهران شمال دانشگاه آزاد اسلامی

تصویر امیرطاها اشرفی

امیرطاها اشرفی

دانشجوی کارشناسی ارشد دانشکده معماری واحد تهران شمال دانشگاه آزاد اسلامی

شیوه ارجاع

هومانی راد، مرضیه و اشرفی، امیرطاها،1404،بررسی تاثیر فضاهای عمومی چندمنظوره بر تعاملات اجتماعی و روانشناسی جمعی: مطالعه تطبیقی معماری اسلامی و ایرانی،سومین کنفرانس بین المللی تحقیقات نوین در آموزش و پرورش،تهران

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات سومین کنفرانس بین المللی تحقیقات نوین در آموزش و پرورش مجموعه مقالات سومین کنفرانس بین المللی تحقیقات نوین در آموزش و پرورش31 فروردین 1404 · تهران
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۴۱۸ مشاهده

بررسی تاثیر شیوه های نوین آموزش ریاضی بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان

روش های نوین در تدریس ریاضی، رویکرد هایی نوآورانه و دانش آموز محور هستند، که هدفشان تعمیق یادگیری، افزای…

دانش آموزانبازییادگیری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۴۰۲ مشاهده

تغذیه و سلامت روان

این پژوهش به بررسی تاثیر تغذیه بر سلامت روان و عملکرد تحصیلی دانش آموزان می پردازد و راهکارهای بهبود تغذ…

تغذیهعملکرددانش آموز
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۳۵۰ مشاهده

برنامه درسی استیم رویکردی نوین در ایجاد پیشرفت تحصیلی و خلاقیت دانش آموزان

هدف این پژوهش تعیین تاثیر برنامه درسی استیم بر پیشرفت تحصیلی و خلاقیت دانش آموزان بود این پژوهش از نظر ه…

برنامه درسی استیمپیشرفت تحصیلیخلاقیت
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۳۹ مشاهده

بررسی نقش سبک های یادگیری در بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان

این تحقیق به بررسی نقش سبک های یادگیری در بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان پرداخته است هدف اصلی تحقیق، شن…

سبک های یادگیریپیشرفت تحصیلیعوامل فردی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۰۳ مشاهده

بررسی تاثیر استفاده از بازی های آموزشی دیجیتال بر تقویت مهارت های حل مسئله و تفکر انتقادی در دانش آموزان مقطع ابتدایی

این پژوهش به بررسی تاثیر استفاده از بازی های آموزشی دیجیتال بر تقویت مهارت های حل مسئله و تفکر انتقادی د…

حل مسئلهتفکر انتقادیانگیزش یادگیری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۲۹۴ مشاهده

از بازی تا بهزیستی: بررسی تاثیر تئاتر بر سلامت روان کودکان

این مقاله به بررسی تاثیر تئاتر بر سلامت روان کودکان می پردازد و نقش حیاتی آن را در ارتقای بهزیستی روانی…

تئاترسلامت روانکودکان