ابزارهای معلمان مدارس برای پیشگیری و مقابله با مشکلات انضباطی دانش آموز

چکیده مقاله

در مدارس اقدامات و رفتارهای خارج از قوانین و روند آموزشی از دانش آموزان روی می دهد که می توان آن را مشکل انضباطی نامید رفتارها و اقدامات نامناسب دانش آموز شامل آزارهای کلامی و فیزیکی دیگران؛تنش با افراد داخل مدرسه،رفتارهای مخرب در کلاس درس با همتایان و آموزگاران و می شود در این میان طیف وسیعی از تنبیهات بدنی برای مجازات دانش آموزان استفاده می شود که دارای تاثیرات بسیار سویی بر روح و روان دانش آموزان دارد تنبهات بدنی به شدت حرمت و کرامت انسانی دانش آموزان را متاثر کرده و مشکلات و عوارض جانبی بسیار بدی برای دانش آموز ایجاد می کند در این میان بجای تنبیه بدنی و مجازات جسمی دانش آموزان می توان از تکنیک های پیشگیری و اصلاح و کنترل اقدامات نادرست دانش آموزان استفاده کرد در این مقاله در پی بررسی جنبه های مختلف مشکلات انضباطی دانش آموزان و راهکارهای حل این مشکلات هستیم این مطالعه با هدف بررسی مشکلات انضباطی و رفتاری در دانش آموزان و ابزارها و اقدامات معلمان و راهکارهای حل این مشکل و با استفاده از روش کتابخانه ای و مرور مقالات انجام شده است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

مهران رحیمی

کارشناسی حسابداری دانشگاه آزاد اسلامی واحد طبس

منصوره میربلوکی

کارشناسی هنر اسلامی دانشگاه غیرانتفاعی فردوس مشهد

مینا قلی زاده امیرآباد

کارشناسی هنرهای تجسمی دانشگاه فرهنگیان مشهد

محبوبه سادات کافی

کارشناسی مهندسی کامپیوتر گرایش نرم افزار دانشگاه پیام نور واحد فردوس مشهد

مریم خزیمه

کارشناسی صنایع دستی دانشگاه پیام نور واحد فردوس مشهد

�حیمی، مهران و میربلوکی، منصوره و قلی زاده امیرآباد، مینا و کافی، محبوبه سادات و خزیمه، مریم،1400،ابزارهای معلمان مدارس برای پیشگیری و مقابله با مشکلات انضباطی دانش آموز،اولین کنفرانس بین المللی مطالعات میان رشته ای علوم بهداشتی، روانشناسی، مدیریت و علوم تربیت�

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی مطالعات میان رشته ای علوم بهداشتی، روانشناسی، مدیریت و علوم تربیتی10 مرداد 1400