مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۰ فارسی

اثر بخشی پروتکل درمان ذهن آگاهی بر کاهش افسردگی زنان خانه دار افسرده در رویارویی با پاندمی کرونا و قرنطینه خانگی

چکیده مقاله

این پژوهش به منظور بررسی تاثیر ذهن آگاهی بر کاهش افسردگی زنان خانه دار در دوران کرونا و قرنطینه خانگی انجام شد اینپژوهش یک مطالعه نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل بود جامعه آماری پژوهش کلیه زنان خانه دار باعلائم افسردگی شهر بیرجند در دوران کرونا و قرنطینه خانگی بود ؛ که از بین آنها ۳۰ نفر به روش نمونه گیری در دسترس انتخابو در دو گروه آزمایشی ۱۵ نفر و کنترل ۱۵ نفر گمارده شدند برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه افسردگی بک ویرایش دوم BDI II استفاده شد آزمودنی های گروه آزمایش طی ۸ جلسه آموزش ذهن آگاهی را دریافت نمود ولی گروه کنترل هیچ مداخله ای دریافت نکرد برای تجزیه و تحلیل آماری داده ها از تحلیل کوواریانس تک متغیره و چند متغیره به کمک نرم افزار SPSS استفادهشد نتایج نشان داد آموزش ذهن آگاهی موجب کاهش افسردگی زنان خانه دار افسرده در دوران کرونا و قرنطینه خانگی می شود P

کلیدواژه‌ها

ذهن آگاهی افسردگی پاندمی کرونا زنان خانه دار افسرده

نویسندگان

تصویر مهشید تجربه کار

مهشید تجربه کار

استادیار گروه روان شناسی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه شهید باهنر، کرمان،ایران

تصویر کوثر نازی نژاد

کوثر نازی نژاد

کارشناسی ارشد مشاوره خانواده، دانشگاه شهید باهنر،کرمان،ایران

شیوه ارجاع

�جربه کار، مهشید و نازی نژاد، کوثر،1400،اثر بخشی پروتکل درمان ذهن آگاهی بر کاهش افسردگی زنان خانه دار افسرده در رویارویی با پاندمی کرونا و قرنطینه خانگی،اولین کنفرانس بین المللی مطالعات میان رشته ای علوم بهداشتی، روانشناسی، مدیریت و علوم تربیت�

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی مطالعات میان رشته ای علوم بهداشتی، روانشناسی، مدیریت و علوم تربیتی مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی مطالعات میان رشته ای علوم بهداشتی، روانشناسی، مدیریت و علوم تربیتی10 مرداد 1400
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۰ ۷,۸۰۱ مشاهده

بررسی ویژگی های اخلاق حرفه ای معلم و تاثیرات آن بر دانش آموزان در کلاس درس

در دنیای رقابتی امروز، شاهد تغییرات متنوعی در نظام آموزشی هستیم از آنجایی که تغییر امری اجتناب ناپذیر اس…

اخلاق حرفه ایمعلم خوبکلاس درس
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۰ ۷,۰۳۱ مشاهده

مهارت مهار کردن فشار روانی

فشار روانی یا تنیدگی در روانشناسی به معنای فشار و نیرو می باشد و هر محرکی که در انسان ایجاد تنش کند استر…

اضطرابمقاله مروریمهارت های فشار روانی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۰ ۳,۰۶۵ مشاهده

بررسی مشکل حواس پرتی دانش آموزان در جریان آموزش و راه های ممانعت از آن

بر اثر پیشرفت سریع و غیر قابل انتظاری که در قلمرو دانش و فناوری طی چند قرن اخیر نصیب انسان شده است حجم ا…

تمرکز حواسحواس پرتیآموزش
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۰ ۲,۵۱۷ مشاهده

نقش ورزش در سلامت جسمانی و روانی

ورزش یک امر مهم و ضروری برای سلامتی جسم و روان انسان می باشد و از بروز انواع بیماری هایجسمی و روانی جلوگ…

تندرستیورزشسلامتی جسمانی-روانی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۰ ۲,۴۵۹ مشاهده

نگاهی بر کروماتوگرافی مایع با کارایی بالا (HPLC)

کروماتوگرافی مایع با کارایی بالا HPLC از جمله تکنیک های جداسازی Separation مرسوم در بسیاری از علوم است د…

ستونفاز متحرکآنالیت
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۰ ۲,۰۷۸ مشاهده

ایجاد روحیه مشارکت پذیری در دانش آموزان در فرآیند آموزش و یادگیری

در این مقاله به بررسی عمیق تر این موضوع پرداخته شد که مشارکت پذیری دانش آموز واقعا چیست و چرا مهم است سپ…

تعامل دانش آموزانکلاس درس تعاملیارتقای تعامل دانش آموزان