مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ فارسی

ارتباط تنظیم هیجان و صفات شخصیتی و آزاردیدگی در دوران پیری

چکیده مقاله

سالخوردگی روند طبیعی و فیزیولوژیک بوده، اختلال فعالیت ارگان های مختلف در این گروه سنی، معمولا ناشی از حوادث آسیب زا است و ارتباطی به گذر طبیعی عمر ندارد با بالا رفتن سن تغییرات طبیعی در کلیه اندام های بدن ایجاد می شود که با رعایت برخی نکات ساده می توان از بروز مشکلات جلوگیری کرد و با مراقبت صحیح به سالمندی توام با سلامتی و نشاط دست یافت، تا بقیه سال های عمر هم به بهترین صورت ادامه یابد بنابراین، سالخوردگی به خودی خود بیماری به حساب نمی آیدروش این تحقیق، توصیفی از نوع همبستگی بود جامعه آماری شامل کلیه سالمندان مراجعه کننده به مراکز توانبخشی تبریز بودکه از این میان تعداد۲۰۰ نفر از طریق نمونه گیری خوشه ای انتخاب و پرسشنامه های پنج عامل بزرگ شخصیت، پرسشنامه بررسی سو رفتار با سالمند در خانواده و پرسشنامه دشواری در تنظیم هیجان DERS را تکمیل نمودند پس از گردآوری داده ها فرضیه های تحقیق با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون همزمان تحلیل گردید یافته ها نشان داد که میانگین عدم پذیرش هیجانات ۴۷/۱۱، ناتوانی در به کارگیری رفتارهای متناسب با هدف ۳۶/۹، دشواری در کنترل تکانه ۴۱/۱۰، عدم آگاهی هیجانی ۸۴/۱۱، دسترسی کم به راهبردهای تنظیم هیجانی ۷۵/۱۴ و نبود شفافیت هیجانی ۹۴/۷ و میانگین نمره کل دشواری های تنظیم هیجان ۷۸/۶۵ ، میانگین روان رنجورخویی ۲۳/۱۵، برونگرایی ۳۵/۱۶، پذیرش ۰۶/۲۲، سازگاری ۹/۲۰ و وظیفه شناسی ۵۱/۱۸ ، میانگین غفلت مراقبتی۰۱/۵ ، سوءرفتار روان شناختی۶۶/۳، سوءرفتار جسمی ۷۷/۱، سوءرفتار مالی ۰۳/۳، سلب اختیار ۷۹/۴، طردشدگی ۰۴/۱، غفلت مالی ۹۱/۱ و غفلت عاطفی ۱۱/۱ و میانگین نمره کل سالمند آزاری ۳۳/۲۲ می باشد

کلیدواژه‌ها

هیجان پیری آزار دیدگی صفات شخصیتی

نویسندگان

تصویر بهزاد شالچی

بهزاد شالچی

دانشیار گروه روانپزشکی ، دانشگاه علوم پزشکی ، تبریز ، ایران

شیوه ارجاع

�مدزاده باغبانی، سالار و شالچی، بهزاد،1402،ارتباط تنظیم هیجان و صفات شخصیتی و آزاردیدگی در دوران پیری،هفتمین کنفرانس بین المللی مطالعات میان رشته ای علوم بهداشتی، روانشناسی، مدیریت و علوم تربیت�

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات هفتمین کنفرانس بین المللی مطالعات میان رشته ای علوم بهداشتی، روانشناسی، مدیریت و علوم تربیتی مجموعه مقالات هفتمین کنفرانس بین المللی مطالعات میان رشته ای علوم بهداشتی، روانشناسی، مدیریت و علوم تربیتی29 تیر 1402
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۱,۷۷۹ مشاهده

مقایسه تطبیقی نظام آموزشی ایران و فنلاند و بررسی شباهت ها و تفاوت های آنها

مطالعه تطبیقی نظام آموزشی کشورمان، موجب می شود درک روشنی از نظام آموزشی خودمان بدست بیاوریم و به ضعف های…

نظام آموزشیایرانفنلاند
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۱,۵۱۸ مشاهده

تاثیر بازی و موسیقی بر یادگیری دانش آموزان

بازی و موسیقی دو عامل مهم هستند که می توانند به بهبود یادگیری دانش آموزان کمک کنند بازی های آموزشی و موس…

موسیقییادگیریدانش آموزان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۱,۴۶۹ مشاهده

بررسی رابطه اضطراب امتحان با پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان

دانش آموزان به عنوان رکن اساسی نظام آموزشی کشور، در دستیابی به اهداف نظام آموزشی نقش و جایگاه ویژه ای دا…

اضطراب امتحانپیشرفت تحصیلیدانش آموزان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۱,۲۴۷ مشاهده

کاربرد برنامه ریزی استراتژیک در مدیریت سازمان های آموزشی

این مقاله درصدد است تا مبانی و چالش ها و مزایای اجرای برنامه ریزی استراتژیک در سازمان های آموزشی را مورد…

برنامه ریزی استراتژیکسازمان های آموزشیمدیریت
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۹۱۷ مشاهده

تاثیر عوامل موثر بر رفتارهای شهروندی کارکنان در سازمان و اعتماد شهروندان در کارکنان دادگاه خانواده تهران

در جهان پر رقابت کنونی سازمان ها پیوسته در جستجوی شیوه های نوینی برای رسیدن به بالاترین عملکرد و تلاش کا…

رفتارهای شهروندی.اعتماد شهروندانرفتارهای شهروندی اعتماد شهروندان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۸۴۰ مشاهده

بررسی کودکان کم توان ذهنی و مشکل یادگیری در آن ها

تعاریف ناتوانی یادگیری با تغییرات متنوعی همراه بوده است این امر ممکن است به خاطر ارزشیابی و بازنگری های…

آسیب شناسیآسیب های عنصری وفرایندیاختلالات رفتاری و یادگیری