چکیده مقاله
کیفیت زندگی کاری یکی از مفاهیم مهم در مدیریت منابع انسانی است که نقش تعیین کننده ای در رضایت شغلی کارکنان دارد معلمان ابتدایی به عنوان یکی از ارکان اصلی نظام آموزشی، در صورت برخورداری از کیفیت زندگی کاری مطلوب، می توانند با انگیزه و اثربخشی بیشتری به ایفای نقش آموزشی و تربیتی خود بپردازند هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه کیفیت زندگی کاری با رضایت شغلی معلمان ابتدایی است این پژوهش با روش توصیفی–همبستگی انجام شده و داده ها از طریق پرسشنامه های استاندارد جمع آوری شده است نتایج نشان داد بین کیفیت زندگی کاری و رضایت شغلی معلمان ابتدایی رابطه مثبت و معناداری وجود دارد یافته ها بر ضرورت توجه مدیران و سیاست گذاران آموزشی به بهبود شرایط کاری معلمان تاکید دارد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
فتاحی، احد،1404،بررسی رابطه کیفیت زندگی کاری با رضایت شغلی معلمان ابتدایی،اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی،بوشهر
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی9 اسفند 1404 · بوشهر