تاثیر تشویق و بازخورد مثبت معلمان بر انگیزه تحصیلی دانش آموزان

چکیده مقاله

انگیزه تحصیلی یکی از عوامل اساسی در پیشرفت و موفقیت دانش آموزان به شمار می رود و نقش معلمان در تقویت این انگیزه بسیار مهم است تشویق و ارائه بازخورد مثبت از سوی معلمان می تواند موجب افزایش اعتماد به نفس، احساس ارزشمندی و علاقه بیشتر دانش آموزان به فرایند یادگیری شود هدف این مقاله بررسی تاثیر تشویق و بازخورد مثبت معلمان بر انگیزه تحصیلی دانش آموزان است این پژوهش با استفاده از منابع کتابخانه ای و به روش توصیفی تحلیلی به نگارش درآمده است نتایج بررسی ها نشان می دهد که تشویق مناسب و ارائه بازخورد مثبت به موقع از سوی معلمان می تواند نقش موثری در افزایش مشارکت دانش آموزان در فعالیت های آموزشی، بهبود عملکرد تحصیلی و تقویت انگیزه درونی آنان داشته باشد همچنین محیط آموزشی حمایتی و ارتباط مثبت میان معلم و دانش آموز، زمینه رشد توانایی ها و افزایش علاقه به یادگیری را فراهم می کند بنابراین استفاده آگاهانه از روش های تشویقی و بازخوردهای مثبت در فرایند تدریس می تواند به عنوان یکی از راهکارهای موثر در ارتقای انگیزه تحصیلی دانش آموزان مورد توجه قرار گیرد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

ثریا امینی

لیسانس روانشناسی عمومی، استان کردستان، دانشگاه پیام نور سقز

�مینی، ثریا،1404،تاثیر تشویق و بازخورد مثبت معلمان بر انگیزه تحصیلی دانش آموزان،اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی،بوشهر

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی9 اسفند 1404 · بوشهر