مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ فارسی

ضرورت توسعه ی حرفه ای سرمایه انسانی آموزش و پرورش در عصرفناوری

چکیده مقاله

پژوهش حاضر با هدف بررسی ضرورت توسعه حرفه ای سرمایه انسانی در آموزش و پرورش در عصر فناوری انجام شده است با گسترش فناوری های نوین اطلاعاتی و ارتباطی، نظام های آموزشی با تغییرات گسترده ای در شیوه های آموزش و یادگیری مواجه شده اند و این تحولات نیازمند نیروی انسانی توانمند و به روز در حوزه مهارت های حرفه ای و فناورانه است در این راستا، معلمان و کارکنان آموزشی به عنوان مهم ترین سرمایه های نظام آموزشی باید توانایی بهره گیری از فناوری های نوین را در فرآیند تدریس و یادگیری داشته باشند روش پژوهش از نوع مروری و کتابخانه ای است در این پژوهش با استفاده از منابع علمی معتبر شامل کتاب ها، مقالات علمی و پژوهش های پیشین، مباحث مرتبط با توسعه حرفه ای نیروی انسانی در آموزش و پرورش در عصر فناوری مورد بررسی و تحلیل قرار گرفت پس از جمع آوری منابع، مفاهیم و یافته های مرتبط استخراج و به صورت تحلیلی مورد مطالعه قرار گرفت تا ابعاد مختلف این موضوع تبیین شود یافته های پژوهش نشان می دهد که توسعه حرفه ای معلمان و کارکنان آموزشی نقش مهمی در ارتقای کیفیت آموزش، افزایش بهره وری نظام آموزشی و بهبود فرآیند یاددهی یادگیری دارد همچنین تقویت سواد دیجیتال، استفاده از روش های نوین، بهره گیری از ابزارهای فناورانه و ایجاد فرصت های یادگیری حرفه ای از مهم ترین عوامل موثر در توانمندسازی نیروی انسانی آموزش و پرورش به شمار می روند در مجموع، نتایج پژوهش بیانگر آن است که توجه به توسعه حرفه ای سرمایه انسانی و فراهم کردن زیرساخت های لازم برای آموزش مهارت های فناورانه می تواند به بهبود کیفیت نظام آموزشی و آماده سازی دانش آموزان برای زندگی در جامعه مبتنی بر فناوری کمک کند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

تصویر مبینا ظهیرفرد

مبینا ظهیرفرد

لیسانس آموزش زبان انگلیسی، شاغل در آموزش و پرورش مقطع متوسطه

تصویر زهرا آجورلو

زهرا آجورلو

لیسانس آموزش زبان انگلیسی، شاغل در آموزش و پرورش مقطع متوسطه

تصویر صدیقه پور محمد

صدیقه پور محمد

لیسانس مطالعات اجتماعی، شاغل در آموزش و پرورش مقطع متوسطه

شیوه ارجاع

�والفقاری آسیابر، معصومه و ظهیرفرد، مبینا و آجورلو، زهرا و پور محمد، صدیقه،1404،ضرورت توسعه ی حرفه ای سرمایه انسانی آموزش و پرورش در عصرفناوری،اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی،بوشهر

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی9 اسفند 1404 · بوشهر
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۳,۴۵۷ مشاهده

تحلیل و بررسی عناصر تشکیل دهنده جرم تبانی علیه امنیت کشور

در مقاله حاضر، عناصر تشکیل دهنده جرم تبانی علیه امنیت کشور مورد تحلیل و بررسی قرار گرفته است این جرم به…

جرمتبانیامنیت ملی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۳۷۱ مشاهده

علل حمله مغول به سرزمین های اسلامی

حمله مغول به ایران به سه لشکرکشی مغول به ایران در فاصله سال های ۱۲۱۹ تا ۱۲۵۶ میلادی ۶۱۶–۶۵۴ ه‍ ق اشاره د…

مغولایرانحمله
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۱,۲۷۹ مشاهده

سازمان های بین المللی

مبحث سازمان های بین المللی و تاریخچه آن بر می گرد به زمانی که روابط بین المللی بین تابعان بین الملل گستر…

دولتمعاهدات بین المللیجامعه بین الملل
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۱,۱۵۹ مشاهده

نقش هوش مصنوعی بر ارتقای کیفیت آموزش و یادگیری در مدارس ابتدایی

در عصر حاضر، پیشرفت های چشمگیر در فناوری های نوین، به ویژه هوش مصنوعی AI ، نقش مهمی در تحول نظام های آمو…

هوش مصنوعیمدارس ابتداییدانشآموزان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۱,۰۰۸ مشاهده

تحقیقات مقدماتی از اطفال و نوجوانان بزهکار در جرایم منافی عفت (جرایم جنسی)

کودکان و نوجوانان سرمایه های یک کشورند و ضروری است که دولت ها تمام توان و تلاش خود را برای ارتقای امنیت…

اطفال و نوجوانانجرایم منافی عفتتحقیقات مقدماتی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۰ ۹۳۲ مشاهده

بررسی و مقایسه اثربخشی TMSوrTMS با tDCS در درمان افسردگی اساسی و افسردگی مقاوم به درمان

اختلال افسردگی یکی از متداول ترین اختلالات روانی با شیوع ۱۶ درصد در بزرگسالان است و تقریبا ۲۰ درصد از ای…

اختلال افسردگیتحریک مغزیTMS