اثرات مثبت «کاوش قبل از آموزش» بر یادگیری مفهومی از طریق متغیر «کنجکاوی معرفتی»

چکیده مقاله

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

حمیده قره باغی

۱- مربی امور تربیتی آموزش و پرورش

زهره غلامی

۲- مربی امور تربیتی

مریم غلامی

۳- معاون هنرستان فنی و حرفه ای

رزومه علمی کاربران

درباره سیویلیکاتبلیغات در سیویلیکاآمار علمی ایرانتقویم علمی ایرانداده کاوی مقالاتطرح های پژوهشی

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید: قره باغی، حمیده و غلامی، زهره و غلامی، مریم،1405،اثرات مثبت «کاوش قبل از آموزش» بر یادگیری مفهومی از طریق متغیر «کنجکاوی معرفتی»،بیست و دومین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی،شیروان،https://civilica.com/doc/2611310

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات بیست و دومین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی30 اردیبهشت 1405 · شیروان