چکیده مقاله
چکیده کامل این مقاله هنوز از منبع دریافت نشده است. اطلاعات کتابشناختی و ارتباطهای پژوهشی صفحه قابل استفادهاند و با تکمیل خزنده بهروزرسانی میشوند.
کلیدواژهها
نویسندگان
فاطمه قلندری
۱- دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان (پردیس رسالت زاهدان واحد ایرانشهر )
امین ملازهی
۲- دکتری تخصصی برنامه ریزی درسی، گروه علوم تربیتی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان، زاهدان، ایران
شیوه ارجاع
قلندری، فاطمه و ملازهی، امین،1405،تاثیر کلاس های چند پایه بر رشد عاطفی و اجتماعی دانش اموزان،بیست و هشتمین همایش ملی علمی پژوهشی روانشناسی و علوم تربیتی،شیروان
ارائهشده در
مجموعه مقالات بیست و هشتمین همایش ملی علمی پژوهشی روانشناسی و علوم تربیتی30 اردیبهشت 1405 · شیروان