مدل سازی پیش بینی کننده موفقیت تحصیلی بر اساس ترجیحات یادگیری و الگوی تکالیف دانش آموزان ابتدایی: رویکردی مبتنی بر صدای دانش آموز

چکیده مقاله

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

Sheida Morshedi

۱- کارشناسی ارشد فیزیولوژی ورزشی بالینی،موسسه ی آموزش عالی زند شیراز،ایران

راحیل پرهام

۲- دانش آموز دبستان غیر دولتی فرشتگان،شیراز، ایران

جانان لیاقت

۳- دانش آموز دبستان غیر دولتی فرشتگان،شیراز، ایران

مرشدی، شیدا و پرهام، راحیل و لیاقت، جانان،1405،مدل سازی پیش بینی کننده موفقیت تحصیلی بر اساس ترجیحات یادگیری و الگوی تکالیف دانش آموزان ابتدایی: رویکردی مبتنی بر صدای دانش آموز،بیست و هشتمین همایش ملی علمی پژوهشی روانشناسی و علوم تربیتی،شیروان

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات بیست و هشتمین همایش ملی علمی پژوهشی روانشناسی و علوم تربیتی30 اردیبهشت 1405 · شیروان