مدل سازی پیش بینی کننده موفقیت تحصیلی بر اساس ترجیحات یادگیری و الگوی تکالیف دانش آموزان ابتدایی: رویکردی مبتنی بر صدای دانش آموز

چکیده مقاله

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

شیدا مرشدی

۱- کارشناسی ارشد فیزیولوژی ورزشی بالینی،موسسه ی آموزش عالی زند شیراز،ایران

راحیل پرهام

۲- دانش آموز دبستان غیر دولتی فرشتگان،شیراز، ایران

جانان لیاقت

۳- دانش آموز دبستان غیر دولتی فرشتگان،شیراز، ایران

رزومه علمی کاربران

درباره سیویلیکاتبلیغات در سیویلیکاآمار علمی ایرانتقویم علمی ایرانداده کاوی مقالاتطرح های پژوهشی

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید: مرشدی، شیدا و پرهام، راحیل و لیاقت، جانان،1405،مدل سازی پیش بینی کننده موفقیت تحصیلی بر اساس ترجیحات یادگیری و الگوی تکالیف دانش آموزان ابتدایی: رویکردی مبتنی بر صدای دانش آموز،بیست و هشتمین همایش ملی علمی پژوهشی روانشناسی و علوم تربیتی،شیروان،https://civilica.com/doc/2601420

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات بیست و هشتمین همایش ملی علمی پژوهشی روانشناسی و علوم تربیتی30 اردیبهشت 1405 · شیروان