آموزش خودکنترلی و مدیریت رفتار بر اساس آموزه های قرآنی

چکیده مقاله

خودکنترلی و مدیریت رفتار از مهم ترین مولفه های رشد شخصیت، سلامت روان و موفقیت فردی و اجتماعی انسان به شمار می روند آموزه های قرآن کریم با ارائه اصولی همچون تقوا، صبر، مراقبت از نفس، محاسبه اعمال، پرهیز از هواهای نفسانی و تقویت اراده، چارچوبی جامع برای پرورش خودکنترلی و هدایت رفتار انسان ارائه کرده اند هدف پژوهش حاضر، بررسی نقش آموزه های قرآنی در آموزش خودکنترلی و مدیریت رفتار و تبیین ظرفیت های تربیتی این آموزه ها در ارتقای سلامت فردی و اجتماعی است این پژوهش با روش توصیفی تحلیلی و بر پایه منابع کتابخانه ای انجام شده است یافته ها نشان می دهد که قرآن کریم با تاکید بر تقویت ایمان، مسئولیت پذیری، خودآگاهی، کنترل هیجانات، مدیریت خشم، صبر، استقامت، یاد خدا، محاسبه نفس و تقویت انگیزه های معنوی، زمینه شکل گیری رفتارهای خودکنترل و تصمیم گیری آگاهانه را فراهم می کند همچنین آموزش این آموزه ها در خانواده، مدرسه و جامعه می تواند موجب کاهش رفتارهای پرخطر، افزایش مسئولیت پذیری، ارتقای سلامت روان، بهبود روابط اجتماعی و تقویت اخلاق فردی شود در نهایت، پژوهش بر ضرورت بهره گیری از ظرفیت های تربیتی قرآن کریم در طراحی برنامه های آموزشی و تربیتی برای تقویت مهارت خودکنترلی در کودکان، نوجوانان و جوانان تاکید می کند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

فاطمه شعبانی

کارشناسی ارشد جغرافیا دانشگاه تبریز

عزیزه علیپور

کارشناسی ارشد زمین شناسی اقتصادی دانشگاه آزاد اسلامی اهر

�عبانی، فاطمه و علیپور، عزیزه،1404،آموزش خودکنترلی و مدیریت رفتار بر اساس آموزه های قرآنی،دومین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش و پرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

همایش ملی نهج البلاغه حکمرانی عمومی و خصوصی در مسیر ایران آینده15 بهمن 1404 · چالوس