آموزش دینی و تاثیر آن بر تقویت امید به آینده

چکیده مقاله

امید به آینده یکی از مهم ترین مولفه های سلامت روان، پویایی فردی و موفقیت تحصیلی دانش آموزان به شمار می رود و نقش تعیین کننده ای در افزایش انگیزه، تاب آوری، مسئولیت پذیری و برنامه ریزی برای آینده دارد در سال های اخیر، گسترش چالش های اجتماعی، فرهنگی و روان شناختی، ضرورت توجه به عوامل تقویت کننده امید را بیش از گذشته آشکار ساخته است در این میان، آموزش دینی به عنوان یکی از ارکان اساسی نظام تعلیم و تربیت اسلامی، می تواند با انتقال ارزش های الهی، تقویت ایمان، ایجاد نگرش مثبت نسبت به زندگی و پرورش روحیه توکل، صبر، تلاش و امیدواری، نقش مهمی در شکل گیری آینده نگری مثبت دانش آموزان ایفا کند پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش آموزش دینی در تقویت امید به آینده انجام شده و با بهره گیری از روش توصیفی تحلیلی و مطالعه کتابخانه ای، به تحلیل دیدگاه های اندیشمندان حوزه تعلیم و تربیت، روان شناسی و منابع اسلامی پرداخته است یافته های پژوهش نشان می دهد که آموزش دینی، هنگامی که با روش های آموزشی فعال، کاربردی و متناسب با نیازهای نسل امروز ارائه شود، می تواند احساس معنا در زندگی، اعتماد به نفس، خودکارآمدی، انگیزه پیشرفت، تاب آوری و امید به آینده را در دانش آموزان افزایش دهد همچنین نتایج بیانگر آن است که نقش معلمان، خانواده، محیط مدرسه و شیوه انتقال مفاهیم دینی در میزان اثربخشی آموزش دینی بسیار مهم است بر این اساس، بهره گیری از رویکردهای تربیتی مبتنی بر امید، تقویت پیوند میان آموزه های دینی و مسائل واقعی زندگی و ایجاد فضای آموزشی حمایت گر می تواند زمینه رشد شخصیت متعادل و آینده نگر دانش آموزان را فراهم سازد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

شمسی درویشی

کارشناسی فرهنگ و معارف اسلامی دانشگاه آزاد اسلامی بندرعباس

مونس عدلی رخنه

کارشناسی ارشد مشاوره تحصیلی دانشگاه آزاد اسلامی قوچان

فاطمه دادخواه

کارشناسی علوم اجتماعی دانشگاه آزاد اسلامی گناباد

مهدی نوروزیان قالیباف

کارشناسی ارشد الهیات و معارف اسلامی ، فقه و مبانی حقوق اسلامی دانشگاه فردوسی مشهد

آرزو آوخ

کارشناسی دبیری الهیات و معارف اسلامی دانشگاه آزاد اسلامی فسا

�رویشی، شمسی و عدلی رخنه، مونس و دادخواه، فاطمه و نوروزیان قالیباف، مهدی و آوخ، آرزو،1404،آموزش دینی و تاثیر آن بر تقویت امید به آینده،دومین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش و پرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

همایش ملی نهج البلاغه حکمرانی عمومی و خصوصی در مسیر ایران آینده15 بهمن 1404 · چالوس