بررسی نقش و کاربردهای هوش مصنوعی در آموزش و پرورش

چکیده مقاله

این مقاله به بررسی نقش و کاربردهای هوش مصنوعی در آموزش و پرورش میپردازد در کشورهایی که هوش مصنوعی را به کار میبرند و کشورهای پیشرفه دنیا میباشند، در زندگی روزمره خود از این تکنولوژی در حال استفاده هستند و جزئی از زندگی آنها شده است هوش مصنوعی به دلیل کاربرد گسترده خود به تدریج وارد تمامی حوزه های فناوری شده است کاربرد هوش مصنوعی در آموزش مبحثی است که موردتوجه سیستمهای آموزش مدرن قرار گرفته و کیفیت آموزش را بسیار بالا برده است زمانی که از هوش مصنوعی در آموزش و پرورش استفاده میشود میتوان گفت دنیای آکادمیک برای افراد و دانش آموزان شخصی تر و راحت تر میشود هوش مصنوعی کمک میکند تا دانش آموزان بدانند که چه کاری باید انجام دهند همچنین هوش مصنوعی این امکان را برای دانش آموزان فراهم میکند تا بدانند که چه چیزی را نمیدانند و با در نظر گرفتن شکافهای دانش، یک برنامه مطالعه شخصی برای هر دانش آموز ایجاد میکند هوش مصنوعی با توجه به نیازهای دانش آموزان مطالعه میکند و به این ترتیب کارایی دانش آموزان ارتقا پیدا میکند برای انجام این کار، بسیاری از شرکتها هوش مصنوعی خود را به خوبی آموزش میدهند تا با تئوری فضای دانش، شکافهای دانش آشنا شوند و بتوانند به یادگیری دانش آموزان کمک بیشتری کنند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

ایمان سهرابی مقدم چافجیری

دانشجوی دکترای تخصصی برق گرایش الکترونیک، دبیر مدارس سما لاهیجان دانشکده مهارت و کارآفرینی، واحد لاهیجان، دانشگاه آزاد اسلامی، لاهیجان، ایران

امیرمهدی فرضیان

دانش آموز پایه یازدهم رشته ریاضی و فیزیک، دبیرستان دوره دوم سما لاهیجان

�هرابی مقدم چافجیری، ایمان و فرضیان، امیرمهدی،1401،بررسی نقش و کاربردهای هوش مصنوعی در آموزش و پرورش،پانزدهمین کنفرانس ملی مهندسی برق، کامپیوتر و مکانیک،شیروان

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات شانزدهمین کنفرانس ملی مهندسی برق، کامپیوتر و مکانیک29 آذر 1401 · شیروان