مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ انگلیسی

Prioritizing and Ideological Reflections: A Critical Stylistic Study

Prioritizing and Ideological Reflections: A Critical Stylistic Study

چکیده مقاله

No text is ideologically free; rather, texts mirror their authors' thoughts and views This paperconcerns itself with the way ideologies are reflected through the employment of prioritizingas one of the textual conceptual tools of analysis proposed by Leslie Jeffries 2010 Thedata selected is war poetry of the modern wars, i e , post World War II, such as those thattook place in Vietnam, Afghanistan, and Iraq The data consists of 70 poems written bysoldiers, expressing their attitudes towards war Their words and lines reflect a more reliableportrayal of the battlefield than those poets who rely on their imagination with no direct warexperience The model of analysis adopted is Jeffries Critical Stylistics 2010 , with ten toolsof analysis; one textual conceptual tool of analysis, “prioritizing,” is exploited for analysis The research tries to answer the following questions:1 How can ideologies be reflected through text 2 How can “prioritizing” aid the analyst in tracing the hidden textual ideologies 3 What are the formal linguistic aspects through which ideologies can be extracted 4 What are the hidden ideologies that lie behind the text

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

تصویر Wafa’ Abbas Sahan

Wafa’ Abbas Sahan

Department of English, Faculty of Education, Al Zahraa University for Women, Iraq

شیوه ارجاع

Sahan, Wafa’ Abbas,1401,Prioritizing and Ideological Reflections: A Critical Stylistic Study,8th International Conference on Current Issues in Languages, Linguistics, Translation and Literature,Ahvaz

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات نهمین کنفرانس بین المللی بررسی مسائل جاری زبان ها، زبان شناسی، ترجمه و ادبیات مجموعه مقالات نهمین کنفرانس بین المللی بررسی مسائل جاری زبان ها، زبان شناسی، ترجمه و ادبیات12 بهمن 1402 · اهواز
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۵۳۲ مشاهده

الخطاب السیاسی واثره علی المحکیه العراقیه فی حقبه الثمانینات والتسعینات دراسه فی تحلیل الخطابودلالاته

عاش ابناء العراق فی حقبه الثمانینات والتسعینات صدمات ونکبات سیاسیه کثیره کانت فی مجمل احداثها بعیده عنطب…

الخطاب السیاسیتحلیل الخطابالمحکیه العراقیه.
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۴۹۴ مشاهده

رحله اللغه العربیه من الشفاهیه الی الکتابیه بحث فی الاصول والجمالیه والآفاق

ان تناول قضیه الشفاهیه وتبعا لها الکتابیه فی الثقافه العربیه هو من باب ان ما امسیا مدخلا هاما للدراسات ا…

الشفاهیهالکتابیهالمشافهه
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۴۸۴ مشاهده

Incidence of Systematic Explicit Instruction of Metacognitive Reading Strategies onStudents' Academic Achievement

This project aims at researching on the effectiveness of explicit instruction of metacognitivereading st…

MetacognitionReading StrategiesField-Content Based Texts
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۴۷۲ مشاهده

An Investigation of Education for Sustainable Development Competencies: A CaseStudy of GFP Teachers of University of Buraimi

Education for Sustainable Development ESD is a kind of education that has recently gainedinternational p…

sustainabilitycompetenciesSustainable Development(SD.)
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۴۶۸ مشاهده

شعر ابی الشمقمق دراسه فی ضوء نظریه الانساق الثقافیه

کان لظهور الانساق الثقافیه اثرا فعالا فی تشکل النقد الثقافی، الذی ظهر کرده فعل علی ادبیه الادب، اذ تتناو…

ابی الشمقمقشعرالانساق الثقافیه.
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۴۳۶ مشاهده

The Ideological Manifestation of Transitivity Process: A Critical Stylistic Analysis

Ideology is a mental framework that is constructed, communicated, negotiated, andreproduced by means of…

TransitivityAlice WalkerOppression