مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ فارسی

اثر هنردرمانی خلاق بر تقویت تاب آوری و تنظیم هیجانات منفی در نوجوانان دارای اختلالات رفتاری

چکیده مقاله

هدف این مطالعه مروری، بررسی اثر هنردرمانی خلاق بر تقویت تاب آوری و تنظیم هیجانات منفی در نوجوانان دارای اختلالات رفتاری است اختلالات رفتاری، به ویژه اختلالات طیف اتیسم و اختلالات یادگیری غیرکلامی، با مشکلات متعددی در تنظیم هیجانات، کاهش تاب آوری و دشواری در تعاملات اجتماعی همراه هستند هنردرمانی خلاق به عنوان یک رویکرد چندبعدی و نوین، با بهره گیری از فعالیت های هنری، موسیقی و بازی های خلاقانه فضایی امن و حمایتی برای نوجوانان فراهم می آورد که امکان تجربه و ابراز هیجانات، تقویت مهارت های مقابله ای و ارتقای تاب آوری را می دهد بررسی مطالعات داخلی و بین المللی نشان می دهد که هنردرمانی خلاق موجب کاهش اضطراب، خشم و سایر هیجانات منفی می شود و در عین حال مهارت های اجتماعی و تعاملات بین فردی نوجوانان را بهبود می بخشد فعالیت های گروهی و تعاملی هنری باعث افزایش اعتمادبه نفس و توانایی همکاری با دیگران شده و تاب آوری نوجوانان را در مواجهه با چالش ها و فشارهای محیطی تقویت می کند با این حال، اجرای برنامه های هنردرمانی با چالش هایی مانند محدودیت منابع، تفاوت های فردی نوجوانان و نیاز به پایش مستمر همراه است، اما فرصت های بالقوه ای نیز برای توسعه این مداخلات، گسترش پژوهش ها و ارتقای کیفیت زندگی نوجوانان فراهم می آورد نتایج این مطالعه مروری حاکی از آن است که هنردرمانی خلاق به عنوان یک ابزار توانبخشی و آموزشی موثر، می تواند بخشی از برنامه های جامع مدیریت اختلالات رفتاری در نوجوانان باشد توصیه می شود برنامه های هنردرمانی با شخصی سازی مداخلات، ترکیب با سایر مداخلات روانشناختی و مشارکت فعال خانواده و مدرسه اجرا شوند تا اثربخشی آن ها افزایش یابد و تاب آوری و سلامت روان نوجوانان به طور قابل توجهی ارتقا یابد

کلیدواژه‌ها

هنردرمانی خلاق تاب آوری هیجانات منفی نوجوانان اختلالات رفتاری

نویسندگان

تصویر مصیب اربابی

مصیب اربابی

کارشناسی آموزش عربی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید بهشتی مشهد

تصویر خالد محمدی نسب

خالد محمدی نسب

کارشناسی آموزش هنر دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید بهشتی مشهد

تصویر مصیب رحیمی

مصیب رحیمی

کارشناسی آموزش عربی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید بهشتی مشهد

تصویر عبدالله رئیسی

عبدالله رئیسی

کارشناسی آموزش هنر دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید بهشتی مشهد

شیوه ارجاع

�ربابی، مصیب و محمدی نسب، خالد و رحیمی، مصیب و رئیسی، عبدالله،1404،اثر هنردرمانی خلاق بر تقویت تاب آوری و تنظیم هیجانات منفی در نوجوانان دارای اختلالات رفتاری،پنجمین همایش بین المللی تربیت بدنی، سلامت و علوم ورزشی،همدان

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات هفتمین همایش بین المللی تربیت بدنی ،سلامت و علوم ورزشی مجموعه مقالات هفتمین همایش بین المللی تربیت بدنی ،سلامت و علوم ورزشی3 مرداد 1405 · همدان
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۴۲۸ مشاهده

تاثیر ورزش بر فشار خون

ورزش های هوازی مانند پیاده روی سریع، دویدن آرام، دوچرخه سواری و شنا از جمله فعالیت هایی هستند که به کاهش…

فشار خونورزشضربان قلب
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۴۰۴ مشاهده

بررسی رابطه بین شاخص توده بدنی با سطح فعالیت بدنی و الگوی مصرف مواد غذایی دانشجویان

هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه بین شاخص توده بدنی با سطح فعالیت بدنی و الگوی مصرف مواد غذایی دانشجویان بو…

شاخص توده بدنیسطح فعالیت بدنیدانشجویان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۴۰۲ مشاهده

کاربرد هوش مصنوعی در مدیریت استراتژیک و بازاریابی ورزشی ایران

پژوهش حاضر با هدف تحلیل نقش هوش مصنوعی در مدیریت استراتژیک و بازاریابی ورزشی ایران و ارائه راهکارهای عمل…

هوش مصنوعی پیشرفتهمدیریت ورزشی هوشمندفناوری های ورزشی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۶۳ مشاهده

تاثیر تمرین های ورزشی بر بهبود تعاملات اجتماعی کودکان مبتلا به اختلال طیف اوتیسم

این مقاله به بررسی تاثیر تمرین های ورزشی بر بهبود تعاملات اجتماعی کودکان مبتلا به اختلال طیف اوتیسم ASD…

تمرین های ورزشیتعاملات اجتماعیکودکان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۲۰ مشاهده

بررسی تاثیر ورزش و فعالیت بدنی بر کاهش استرس و اضطراب دانش آموزان

با افزایش فشارهای تحصیلی، انتظارات اجتماعی و تغییرات سریع محیطی، دانش آموزان امروزی با سطوح باالیی از اس…

دانش آموزانورزشفعالیت بدنی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۱۱ مشاهده

تاثیر ورزش شنا بر عملکرد حافظه و یادگیری دانش آموزان

مقدمه: شنا به عنوان یک ورزش هوازی و جامع، علاوه بر بهبود سلامت جسمانی و روانی، می تواند بر عملکرد شناختی…

حافظههیپوکامپیادگیری