بررسی تاثیر تفاوت بین جو سازمانی و رضایت شغلی در ارتقاء عملکرد نیروی انسانی آموزش و پرورش

چکیده مقاله

هدف کلی پژوهش حاضر »بررسی تاثیر تفاوت بین جو سازمانی و رضایت شغلی در ارتقاء عملکرد نیروی انسانی آموزش و پرورش« می باشد پژوهش از نظر هدف، کاربردی و از لحاظ نوع پژوهش توصیفی پیمایشی بود جامعه آماری شامل کلیه معلمین شاغل به امر آموزش شهرستان مینودشت در سال تحصیلی 96 97 به تعداد 545 نفر که 144 نفر طبق جدول مورگان و به شیوه نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند داده های این پژوهش توسط سه پرسشنامه جو سازمانی هالپین و کرافت 1970 ، رضایت شغلی اسمیت و همکاران 1969 و ارزیابی عملکرد کارکنان استیفن 2005 جمع آوری شده است که روایی آن ها مورد تایید اساتید و خبرگان قرار گرفت و پایایی آن از طریق ضریب آلفای کرونباخ بالای 0/7 برآورد گردیده است برای تجزیه وتحلیل داده ها از آمار توصیفی و آمار استنباطی جهت رد یا پذیرش فرضیه ها از آزمون تی با نرم افزار آماری spss18 استفاده شد نتایج نشان داد که بین جو سازمانی و رضایت شغلی در ارتقاء عملکرد نیروی انسانی تفاوت معنی داری وجود دارد می توان نتیجه گرفت که جو سازمانی و رضایت شغلی باعث بالا رفتن ارتقاء عملکرد در معلمان میشود

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

نگین جباری

دکتری مدیریت آموزشی، دانشیار گروه مدیریت دانشگاه آزاد اسلامی واحد گرگان، گرگان، ایران

مریم رضایی

دانشجوی دکتری تخصصی مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد گرگان، گرگان، ایران

مریم آگی

دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد گرگان، گرگان، ایران

�باری، نگین و رضایی، مریم و آگی، مریم،1399،بررسی تاثیر تفاوت بین جو سازمانی و رضایت شغلی در ارتقاء عملکرد نیروی انسانی آموزش و پرورش،دومین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پژوهش،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات سومین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پژوهش31 تیر 1400 · تهران