بررسی ترکیب رویکرد(آموزش حضوری و سیار) در آموزش رسمی

چکیده مقاله

مقاله حاضر به این موضوع پرداخته است اینکه روش های نوین آموزشی مبتنی بر فناوری با عناوین متفاوتی مانند روش های جایگزین رسانه های نوین و چندرسانه ای و در واقع بهترین تعریف جامع و کاملی از نام های مذکورe learning است و نکته ی مهم اینکه هر چند آموزش الکترونیکی از شبکه ی گسترده ی جهانی مانند وب جهان گستر بهره میگیرد ولی به هیچ وجه به آن محدود نمی شود و یادگیری سیار یعنی یادگیری مبتنی بر موبایل دسترسی به فرآیند یادگیریرا تسهیل نموده است و حتی سازمان ها و موسسات آموزش را بیشتر سلاحی رقابتی تلقی می کنند و آن را هزینه نمیدانند و موفقیت های تجاری به کیفیت عملکرد کارکنان وابسته است و این کیفیت بستگی به آموزش دارد بنابراینمدیران ارشد سازمان ها به این نتیجه رسیده اند که در واقع کلید موفقیت آنان در افزایش دانش و مهارت کارکنان بااستفاده از فناوری های پیشرفته موثر است و هدف این است در آموزش سیار دانش پژوهان قادر به یادگیری از منابعگوناگون موجود در سراسر کشور هستند و یادگیری سیار می تواند موجب کاهش هزینه های زیرساختی شود و درادامه پیشنهاد ها و ایده های مقاله اشاره شده است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

مریم سلیقه

کارشناسی ارشد مشاوره، دانشگاه آزاد اسلامی،همدان، ایران

طیبه ورمزیار

کارشناسی ارشد مهندسی کامپیوتر،دانشگاه آزاد اسلامی،بروجرد، ایران

�لیقه، مریم و ورمزیار، طیبه،1401،بررسی ترکیب رویکرد(آموزش حضوری و سیار) در آموزش رسمی،ششمین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پژوهش،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات هفتمین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پژوهش31 خرداد 1402 · تهران