چکیده مقاله
پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه مهارتهای ارتباطی و انعطاف پذیری شناختی با بهزیستی روانی دانشجویان شهر مشهد انجام گردید روش پژوهش حاضر توصیفی از نوع همبستگی است جامعه شامل دانشجویان شهر مشهد است ؛ که ۸۰ نفر از آنها به روش غیرتصادفی دردسترس به عنوان نمونه انتخاب شدند برای گردآوری داده ها، پرسشنامه مهارتهای ارتباطی کوئین دام، ۲۰۰۴ ، پرسشنامه انعطاف پذیری شناختی دنای و ونادروال، ۲۰۱۰ و مقیاس بهزیستی روانی ریف فرم کوتاه، ۱۹۸۰ اجرا گردید نتایج نشان داد که همبستگی مثبت معناداری بین مهارتهای ارتباطی ۳۶/۰r=؛ ۰۵/۰ P< و انعطاف پذیری شناختی ۲۳/۰r=؛ ۰۵/۰ P< با بهزیستی روانی وجود دارد مهارتهای ارتباطی و انعطاف پذیری شناختی قادر به تبیین ۲۱ درصد واریانس بهزیستی روانی بودند این یافته ها ضرورت تقویت مهارتهای ارتباطی و انعطاف پذیری شناختی از طریق کارگاه های آموزشی و فراهم نمودن زمینه افزایش بهزیستی روانی دانشجویان را دوچندان می کند
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�رفانی قربانی، فاطمه و خوشنویسان، زهرا،1401،بررسی رابطه مهارتهای ارتباطی و انعطاف پذیری شناختی با بهزیستی روانی،ششمین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پژوهش،تهران
ارائهشده در
مجموعه مقالات هفتمین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پژوهش31 خرداد 1402 · تهران