بررسی راهبردهای حل مساله با عقیده مذهبی در بین معلمین شهرستان اسفراین در سال ۱۴۰۱

چکیده مقاله

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه راهبردهای حل مساله با عقیده مذهبی در بین معلمین مقطع ابتدایی شهر اسفراین در سال تحصیلی ۱۴۰۱ انجام شده است روش پژوهش حاضر توصیفی از نوع همبستگی می باشد بنابراین تعداد ۱۶۸ نفر از معلمین مقطع ابتدایی شهر اسفراین به روش نمونه گیری خوشه ای یک مرحله ای انتخاب شدند برای جمع آوری داده های مورد نیاز در انجام پژوهش از پرسشنامه راهبردهای حل مساله لازاروس و فولکمن ۱۹۸۵ گرایش مذهبی آلپورت و راس ۱۹۵۰ استفاده گردید نتایج تجزیه تحلیل رگرسیون گام به گام نشان می دهد از بین راهبردهای حل مساله ، به میزان ۱۰/۰قادر به پیش بینی گرایش مذهبی بیرونی می باشد و راهبردهای حل مساله با عقیده مذهبی رابطه معنادار و مثبت دارد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

مریم اشرفی مسافری

دبیر آموزش و پرورش شهرستان اسفراین

سعیده محمدی وحید

دبیر آموزش و پرورش شهرستان اسفراین

رقیه قلی زاده

دبیر آموزش و پرورش شهرستان اسفراین

طیبه رابعی

دبیر آموزش و پرورش شهرستان اسفراین

الهام پاکروان

دبیر آموزش و پرورش شهرستان اسفراین

اکرم صابری

دبیر آموزش و پرورش شهرستان اسفراین

�شرفی مسافری، مریم و محمدی وحید، سعیده و قلی زاده، رقیه و رابعی، طیبه و پاکروان، الهام و صابری، اکرم،1401،بررسی راهبردهای حل مساله با عقیده مذهبی در بین معلمین شهرستان اسفراین در سال ۱۴۰۱،ششمین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پژوهش،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات هفتمین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پژوهش31 خرداد 1402 · تهران