چکیده مقاله
کمرویی یکی از موانع رشد و خلاقیت فردی دانش آموزان است عدم مشارکت در پاسخگویی به سوالات،فعالیتهای کلاسی، افت تحصیلی و گوشه گیری از جمله مشکلات کمرویی است هدف از پژوهش حاضر،کاهش کم رویی دانش آموز حسین در سال تحصیلی ۱۴۰۰ ۱۳۹۹ است که به روش اقدام پژوهی انجام شد برای تحقق این مهم ضمن بررسی شواهد و اسناد لازم و کافی بعد از مشاهده مشکل دانش آموز، راه حل هاییبرای رفع کمرویی اجرا گردید به منظور جمع آوری اطلاعات از مصاحبه، مشاهده، پرسشنامه و مقالات واسناد مرتبط استفاده شد؛ لذا راه حل های موقت و عملی انجام گردید تا کمرویی او کاهش یابد و جوانبشخصیتی او متاثر از این معضل نگردد، بلکه پیشرفت تحصیلی نیز ارتقاء یابد شیوه های به کارگیری رفعکمرویی دانش آموز نظیر بحث های گروهی، تشویق و محبت، مسئولیت پذیری و یادگیری اجتماعی حسینموجب بهبود میزان کمرویی او شد نتایج کیفی پژوهش نیز نشان داد که روشهای کاربردی پژوهش حاضر درکمرویی دانش آموزان موثر است
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
قادری، علیرضا و فرهادیان، علی و محمودی، سیروس و قادری، محمدرضا،1403،اقدام پژوهی کاهش میزان کمرویی در دانش آموزان ابتدایی مدرسه روستای طرسک شهرستان ششتمد سبزوار،نهمین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پژوهش،تهران
ارائهشده در
مجموعه مقالات دهمین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پژوهش10 بهمن 1403 · تهران