مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ فارسی

بررسی نقش خانواده در آموزش و پرورش

چکیده مقاله

موفقیت تحصیلی در گرو علل و عوامل متعددی است که نبود و یا نقصان هرکدام از این عوامل موجبات افتتحصیلی را فراهم می سازد هوش و استعداد تحصیلی یادگیرنده، عوامل محیطی نظیر دیدگاه های حاکمبرجامعه در خصوص تحصیل، امکانات، وضعیت اقتصادی و حتی وضعیت فرهنگی محیط اجتماعی و وعوامل خانوادگی از مهمترین عوامل تاثیر گذار بر روند پیشرفت تحصیلی دانش آموزان بر شمرده می شوندنقش خانواده در آموزش و پرورش بسیار حیاتی است خانواده محیط اولیه کودک است و از آنجا که کودکاندر این محیط بزرگ میشوند، ارزشها، رفتارها و تجارب آنها تاثیر زیادی بر روی شکل گیری شخصیت ومهارتهای اجتماعی آنها دارد همچنین، حمایت و تشویق خانواده از تحصیلات و فعالیت های آموزشی کودکانمیتواند به تقویت اعتماد به نفس آنها و موفقیت تحصیلی شان کمک کند همچنین نقش خانواده در آموزشو پرورش چندگانه است این شامل ارائه یک محیط حمایت کننده و امن برای کودکان، تشویق و اعمالارزشهای آموزشی مثبت، ارائه فرصت های یادگیری خانه ای، همکاری با مدرسه در توسعه توانمندی هایتحصیلی فرزندان، و ارتباط مثبت با مدرسه و معلمان همچنین، ارائه الگوهای مثبت و تشویق به تفکر پویا وخلاق، توسعه مهارتهای اجتماعی و اخلاقی، و ارزیابی مداوم عملکرد تحصیلی فرزندان نیز جزء نقش هایخانواده در آموزش و پرورش است در نتیجه ، مقاله نشان می دهد که خانواده با تاثیرگذاری در تشکیلشخصیت و رشد اجتماعی افراد، نقش بنیادی در تربیت نسل های پر ارزش و سازنده ایفا می کند و اهمیتهمکاری موثر والدین با سیستم آموزشی جامعه را تاکید می کند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

تصویر فرشید گودرزی

فرشید گودرزی

کارشناسی حسابداری، گروه حسابداری و مدیریت، دانشگاه آزاد اسلامی، کرمانشاه، ایران

تصویر رضوان کشتمند

رضوان کشتمند

کارشناسی ارشد روانشناسی، گروه روانشناسی، دانشگاه آزاد، اسلام آباد غرب، ایران

شیوه ارجاع

گودرزی، فرشید و کشتمند، رضوان،1403،بررسی نقش خانواده در آموزش و پرورش،نهمین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پژوهش،تهران

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات دهمین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پژوهش مجموعه مقالات دهمین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پژوهش10 بهمن 1403 · تهران
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۹۹۵ مشاهده

تربیت ساحت زیستی و بدنی با توجه به مراحل رشد کودکان

یکی از ساحت های شش گانه در سند تحول بنیادین آموزش وپرورش ایران، ساحت تربیت زیستی بدنی است کهنیاز به بررس…

تربیترشدکودکان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۰۵۶ مشاهده

تبیین ساحت تربیت زیستی و بدنی در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش بر اساس سیره معصومین علیهم السلام

توجه به تربیت چند ساحتی و تاکید بر تربیت زیستی و بدنی در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش از نقاط قوت این…

تربیتزیستی و بدنیسند تحول بنیادین
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۹۸۲ مشاهده

بررسی رابطه کمال گرایی با فرسودگی تحصیلی دانش آموزان

پژوهش حاضر باهدف رابطه کمال گرایی با فرسود گی تحصیلی دانش آموزان انجام شد روش پژوهش از نوعتوصیفی و همبست…

دانش آموزانقروهفرسودگی تحصیلی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۹۶۰ مشاهده

پیش بینی کیفیت روابط زناشویی بر اساس نقش ویژگی های شخصیتی زوجین

پژوهش حاضر به بررسی نقش ویژگی های شخصیتی زوجین و ساختار قدرت در خانواده در پیش بینی کیفیت روابطزنا شویی…

کیفیت روابط زناشوییشخصیترضایت مندی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۸۲۰ مشاهده

بررسی بودجه بندی آموزش و پرورش ایران و بلژیک: مقایسه ای تحلیلی

در این پژوهش، به روش تحلیلی مقایسه ای، بودجه بندی آموزش و پرورش در ایران و بلژیک مورد بررسی قرار گرفت یا…

ایرانبلژیکمقایسه
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۷۵۹ مشاهده

پژوهش: تاثیر و پیامدهای استرس و اضطراب در کودکان

هدف این پژوهش بررسی اضطراب و ترس در کودکان و پیامدهای آن است طرح تحقیقتحلیلی است اضطراب و استرس یکی از م…

اضطرابکودکاناسترس