برررسی اهمیت وتاثیر سواد حرکتی بر تعلیم وتربیت دانش آموزان

چکیده مقاله

سواد حرکتی به عنوان یکی از ابعاد مهم رشد فردی و اجتماعی دانش آموزان، نقش بسزایی در یادگیری و توسعه مهارت های شناختی و اجتماعی آن ها دارد سواد حرکتی شامل مجموعه ای از توانایی ها و مهارت های حرکتی، از جمله تعادل، هماهنگی و آگاهی از بدن است که به دانش آموزان کمک می کند تا فعالیت های جسمانی را به طور موثر و هدفمند انجام دهند این سواد نه تنها به بهبود عملکرد فیزیکی کودکان کمک می کند، بلکه موجب ارتقاء توانایی های شناختی، تقویت مهارت های حل مسئله، و افزایش اعتماد به نفس می شود در این مقاله به بررسی تاثیر سواد حرکتی بر یادگیری دانش آموزان پرداخته می شود و نقش آن در بهبود عملکرد تحصیلی، توسعه مهارت های اجتماعی، و کاهش استرس و اضطراب تحصیلی مورد بررسی قرار می گیرد همچنین، با تحلیل پژوهش های انجام شده در این زمینه، به چگونگی به کارگیری برنامه های آموزشی مبتنی بر سواد حرکتی در سیستم آموزشی و نتایج حاصل از آن در بهبود کیفیت یادگیری دانش آموزان اشاره خواهد شد با توجه به نتایج حاصله می توان گفت دانش آموزانی که از سواد حرکتی بالاتری برخوردارند، معمولا در فعالیت های تحصیلی عملکرد بهتری دارند؛ زیرا مهارت های حرکتی به توسعه مهارت های حل مسئله، توانایی های ادراکی و افزایش تمرکز کمک می کند از سوی دیگر، تقویت این مهارت ها موجب افزایش اعتماد به نفس و توانایی مقابله با چالش های تحصیلی می شود و استرس و اضطراب های مرتبط با مدرسه را کاهش می دهد این عوامل به دانش آموزان کمک می کنند تا با انگیزه و تمرکز بیشتری در فرآیند یادگیری شرکت کنند و در نتیجه، نتایج تحصیلی بهتری کسب کنند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

آمنه کرمشاهی

کارشناس ارشد روانشناسی و آموزش کودکان با نیازهای خاص دانشگاه اصفهان

کرمشاهی، آمنه،1404،برررسی اهمیت وتاثیر سواد حرکتی بر تعلیم وتربیت دانش آموزان،دومین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش و پرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دومین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش و پرورش15 بهمن 1404 · ارومیه